浅析药学教学改革的几个问题

点击数:683 | 发布时间:2025-07-31 | 来源:www.hxysbs.com

    中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:
    1003-9082(2014)09-0198-01

    进入新世纪以来,国内药品和食品监督总局向全国监管系统中做出要紧的部署,对国内的药学专业提出更高的需要。学校的药学专业是为社会培养基础人才的要紧组成部分,可以为社会输送具备肯定文化修养和药学修养的技能型人才。药学专业在教学过程中能否适应年代进步的需要,怎么样在新的形势下进一步的提升自己的教学水平,需要大家做出进一步的考虑和研究,并采取积极的手段解决药学教学过程中年存在的问题。

    1、常识更新问题与解决对策

    为了适应新形势的进步需要,国家立法机关和有关部门愈加螽斯对药品的监督和管理。对国内现行的各种法律规范进行了持续的健全和更新。但国家颁布的这类新的法律规范和规范对于药学专业的教师来讲比较陌生,是新常识,需要教师花费肯定的时间去认真的研究和学习,然后才可以将它中的一些问题传递给我们的学生。换句话说,在平时的教学过程中,需要这类专业的教师持续的更新自己现有些各种常识,紧跟年代的节奏,尤其是对于国内外药品行业应该熟知和知道,在教学过程中需要持续的丰富我们的教学内容,以适应新形势的不断进步需要。药学专业的教师在教学过程中应该充分的对教学特征进行认识和知道,药学学科一个主要的特征就是涉及到的范围十分广泛,常识面广,不只涉及到药学的基础理论常识,同时还会涉及到医药市场、现代生物制药、医疗器械和法规等方面的常识。在教学过程中,就个别教授的教师来讲,虽然这类教师在医药法规方面的底子最好,但对药学理论方面的认知比较欠缺。在教学过程中,要想获得学生的信赖和喜欢,就需要对成为一名全才,既要了解药物法规的有关常识,同时还应该拥有肯定的实践能力和实践经验,如此的教师才能全方位适应教学的需要,满足不同学生的学习需要。为此教师除去进行平时的教学活动以外,还需要教师持续的好好学习,学校也应该创造一个好的学习环境,促进教师的继续学习和深造。

    2、实践和理论向结合问题与对策

    药学在教学过程中需要将理论和实践向结合,这是药物教学过程中所需要达到的教学目的,好的课堂教学成效是使学生在课堂上所学的各种药学理论常识都可以充分的应用到社会实践过程中。在教学过程中,需要查阅很多的材料和文献,不断采集社会热门问题,并将它持续的应用到实质的教学环节当中、比如,毒胶囊事件、齐二药厂假药事件等,通过对这类事件的剖析和说明使得课堂上教师传授的常识不再那样的枯燥无味,而是变得生动活泼,这是一种新的尝试和新的教学方法,教师在讲课过程中使用这种教学方法才能更具说服力,能给予学生潜移默化的思想教育。药学是一门实践性非常强的学科,在教学过程中为了使理论和实践结合的愈加紧密,提升学生的专业技能,需要在学校内部打造实训教学基地,在学校内部可以创办诊所、药房,并由专业教师负责组织和实习,学生在学习过程中通过一边学习理论常识一边进行实质的实践,达到了学以致用的目的,使学生真的可以做到实践和理论密切结合。除此之外,学生专业技能的提升仅靠学校内部实训是不够的,为知道决校内实训存在的不足等问题,学校第一应该在校外通过横向的联合打造稳定而灵活的实训点。药学专业的教师应该按期的到社会上参见社会实践,学校最好可以指派学校的教师去可以去到当地区的已远远和药厂进行实习,如此做有哪些好处是教师可以对本专业的实质状况有着深刻的感受,在教学过程中可以达成教学内容的多姿多彩,同时还可以按期的组织学生到医院、药厂和药房进行实践,如此可以使学生将所学习到的理论常识更好的应用到实践中,更好的增强学生对药学的感性认识。

    3、信息资料问题和解决对策

    药学教学过程中需要教学的内容紧跟年代的节奏,可以准时的把社会上的最新药学内容和国家最新法律动态应用到教学过程中,但目前的专业教师在教学过程中还不拥有这类能力,在教学过程中只能应对平时的教学活动,照本宣科,并不可以积极参与到实践当中。尤其是在一些新的法律法规拟定完毕之后,教师对该种法律规定知道的不是不少,资料采集的并不齐全,不少教学内容都办不到系统。作为一名药学专业的教师,现代教育对其赋予了新的内涵和需要,需要教师在教学过程中不紧需要有一桶水,同时还应该保证水的流动性,可以引导学生来到水源边,自行进行取水工作。在教学过程中,教师要想保证细水长流,这就需要专业教师在专业教学过程中持续的积累,从电视、广播、互联网与书刊等多方面的渠道中获得最新的信息。在积累过程中,对于这类新的常识和信息,教师不只需要充分的对其进行剖析和研究自己弄懂,还需要将它中的重点和难题讲解了解,引导学生进行全方位的认识和理解。比如,在教授药物化学常识时,应该让学生充分的学会药物化学的入门知识,通过对国内很多药物不好的反应的剖析和研究,使学生可以充分知道生命健康权是大家每个人要紧的人身权利。在药学教学过程中,药物用不好的而导致的药物不好的反应会给药物用户的生命健康安全导致紧急的影响,同时也是一种侵权的行为,是一种紧急的违法行为。从而让学生可以全方位的对药物使用方法不对导致的害处性进行充分的认识,作为一名药学教师,要承担起新时期的教学任务,在教学过程中需要持续的扩充我们的常识面,持续的充电学习,健全自己的常识结构,努力提升自己的文化修养,只有如此才能培养出符合社会需要的现代医学人才。

    结语

    总之,伴随国内药品、食品行业在法律法规方面持续的进行更新和健全,在进行药学专业教学过程中,要想教好药学专业这一门学科是一件好不容易的事情。这就有需要大家在教学过程中树立对药学专业教学的热情和喜好。充分的把握教学课程的目的和学生的实质需要,持续的吸收新常识,不断健全教师自己的常识结构,在教学过程中借助各种渠道采集如今的信息,从而培养出更懂符合年代进步需要的合格医药人才。

  • THE END

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