1、引言
国内高校图书馆起步晚、进步慢、图书馆管理职员的综合素质水平高低不齐,这类缘由致使了国内高校图书馆进步速度缓慢,而高校图书馆进步速度缓慢又直接影响着校园文化建设和高校的学习环境,所以,高校图书馆的进步亟待解决。提高图书馆管理职员的综合素质是促进图书馆工作拓展必然趋势,因此提高高校图书馆管理职员素质问题就成了一个得到广泛关注的现实命题。
2、提高高校图书馆管理职员素质的积极意义
高校图书馆的进步不能离开图书馆员工的素质,提高高校图书馆职员的素质直接关系到图书馆的进步和高校的文化建设。提高高校图书馆管理职员素质的重要程度主要分为以下几个方面：
（一）能够帮助整体提高管理职员素质
提高高校图书馆管理职员素质,通过提高个体高校管理职员的综合素质可以带动全部管理职员的综合素质提高,由点及面,带动环境,可以有效地清理高校图书馆管理职员对队伍中的消极、落后环境,形成积极向上的团队环境,转变图书馆管理职员的工作心态,进而促进高校整体图书馆管理职员的综合素质的有效提高。
（二）能够帮助塑造出色的工作团队
任何工作的顺利完成都不能离开一个分工明确、专业素质高的出色工作团队。但就国内高校图书馆进步近况而言,图书馆工作团队职员整体素质较低这一实质状况直接影响到工作团队的塑造。所以提高高校图书馆管理职员的综合素质是必然趋势,也是塑造出色工作团队的基本首要条件。
（三）能够帮助培养图书馆管理职员的革新思维
革新是任何事业进步的动力,但就图书馆进步近况而言,管理职员综合素质低下局限了革新能力的进步,唯有全方位提高优化管理职员的综合素质,形成积极向上的工作环境,才能调动图书馆管理职员工作学习的积极性,从而调动管理职员在工作上的革新思维。
（四）能够帮助推进高校的校园文化建设
图书馆是高校的基础文化建设,在校园的文化建设方面,只有全方位提高管理职员的综合素质,使管理职员素质全方位提升,统一团队思想,才能提高图书馆的建设水平,发挥图书馆在高校内的文化导向、文化建设用途。承担对高校文化建设、文化环境应有些责任。同时,高校图书馆除去推进高校文化建设以外,还承担着服务教师教学、学生学习的要紧使命,是高校内涵建设的要紧方面。提高高校图书馆管理职员的综合素质水平,提升专业技能,增强服务意识,才能使高校图书馆无愧于其所承担的使命。将高校图书馆塑造成教师教学、学生学习的要紧阵地,为全校师生提供支持,承担起高校图书馆在高校的文化内涵中的要紧使命。
3、影响图书馆管理职员综合素质提高的原因
鉴于国内高校图书馆进步近况而言,图书馆管理职员综合素质的提高局限于以下几方面原因：
（一）学校方面
图书馆作为高校文化基础设施之一,受制于高校的统一规划和安排,其进步情况直接取决于高校的看重程度。学校方面是高校图书馆进步最直接的原因,若要高校图书馆获得有效进步,学校方面就需要对图书馆管理职员素质的提高问题予以看重。
（二）职员方面
任何工作的拓展不能离开核心原因“人”,无论外在客观原因怎么样变化,决定原因依然是“人”。这类领导人由上到下分为三种,其中有对学校图书馆进步起着推进用途的高校领导、对图书馆进步理念和政策起着重点用途的图书馆领导职员,与在图书馆工作的基层职员。这类人直接决定了高校图书馆将来进步的方向和水平。
（三）经费方面
对于高校图书馆进步来讲,经费投入也是要紧影响原因。作为高校文化建设方面主力部门的图书馆,需要很多的经费投入,但受制于经费多少的原因,在高校图书馆管理职员综合素质的提高方面经费投入较少,而这也会干扰到图书馆管理职员素质提高进步的速度。
（四）硬件方面
在图书馆文化工作拓展中,硬件设施是影响图书馆管理职员综合素质提升的重点原因。就高校图书馆而言,高校在对教师培训方面的硬件设施都比较完善,但图书馆作为非教育部门,游离在教科部门以外,所以在这一方面,硬件设施跟不上需要。在绝大部分状况下,针对图书馆管理职员的培训都是由口头、书面文字来完成,缺少生动性、形象性与先进性。
（五）规范方面
任何工作的拓展都需要一个系统、健全的规范,在高校图书馆管理职员素质提高方面特别这样。比如,针对管理职员的素质提高,校方、馆方可以形成一个系统联合的规范,缺少规范的规划和约束,图书馆管理职员的素质提高工作就没办法彻底贯彻落实。
（六）思想方面
思想的落后将会干扰工作的拓展,在高校图书馆的进步中,假如抱有落后的思想,将会直接影响到高校图书馆管理职员素质提高工作的建设。所以在推进图书馆管理职员素质提高工作中,需要将落后的思想改革,将一流的理念同工作拓展相结合,更好地推进管理职员的素质提高。除此之外,因为高校图书馆的进步状况复杂,影响管理职员素质的各方面原因较多,除去以上各项方面以外,还有其他原因在一定量上制约着职员素质的提高。比如,社会人士的关注、其他高校的评价影响、高校学生的素质、高校教师的支持力度、全体师生对本校图书馆的评价与需要等,这类原因也都在一定量上制约着高校图书馆管理职员的素质提高。
4、目前图书馆管理职员素质提高存在的问题
（一）上级单位看重力度不够
在高校中,图书馆并非主要的教科部门,所以在平时工作中,绝大部分高校并未将图书馆的建设纳入高校的主要建设工作之列。图书馆工作建设得不到看重,继而管理职员素质提高方面也得不到看重,这也就致使了管理职员素质提高问题得不到落实。
（二）管理阶层积极性较差
在目前高校图书馆进步阶段,图书馆的管理职员大多是由学校安置过来的非高素质职员,这类职员原因质水平参差不齐,学习积极性较差。他们队伍中的大部分人缺少在图书馆管理方面的现代化常识,缺少在工作上积极热情的心态,而这也妨碍了管理职员素质提高。
（三）职员晋升机制欠缺
在高校图书馆工作拓展中,大部分图书馆管理职员缺少科学适当的机制,最显著的现象表现为管理职员得不到提高,工作热情降低,素质提高遭到限制。对图书馆管理职员的考核机制、评价机制、绩效机制的匮乏都会致使这一困难的发生。科学合理规范的缺位,紧急妨碍了图书馆管理职员团队的管理和健全。
（四）管理理念的落后
在现代图书馆的管理上,需要一个一流的理念贯彻其中,理念直接影响着图书馆各方面工作包含管理职员素质提高工作。现代图书馆管理工作缺少现代化的理念和思维,在现代图书馆管理工作中这种先进理念的缺少,会直接影响到图书馆管理职员的素质提高。
（五）社会关注度不足
每个行业的进步和改革都不能离开社会的关注。关注的人多了,行业的弊病得到关注,就会迫使这个行业发生自外向内的改革。从某种程度而言,社会给予这个行业的关注度,是促进这个行业进行革新的动力。就现在的高校进步情况而言,社会的关注度集中在高校的办学力量上,如师资力量、生源力量、人才培养等方面主要集中在教学部门。而图书馆作为教辅部门,总是被社会各界人士所忽视。更遑论高校图书馆工作上的专业水平、办馆理念、团队建设、软硬件设施配备、经费问题、晋升机制、革新思维等方面了。主管单位不看重高校图书馆进步,社会各界不关注高校图书馆进步,这种看重度、关注度的缺失是导致高校图书馆管理职员素质提高工作拓展艰难的根本缘由。、5、怎么样有效提高图书馆管理职员的素质
（一）首要条件工作
怎么样有效提升图书馆管理职员的素质,作为图书馆直属主管单位的高校起着决定性的首要条件用途,上级单位的工作导向将在图书馆团队建设工作起着指明灯有哪些用途。图书馆管理职员队伍的建设、素质的提高与上级单位也就是校方是不是看重直接挂钩,所以要使管理职员素质得到提高,首要条件就是校方要为图书馆管理职员的素质提高工作遮风挡雨。
（二）保障工作
所有工作的有效拓展都不离开充足的经费支持,在图书馆管理职员的素质提高工作中,有关部门在每一个环节中应该保证资金的充足,要舍得投入。通过大力对素质提高工作的资金投入,将图书馆管理职员塑造成一支高水平团队。除此之外,经费的多少还直接影响着硬件设施的投入,而硬件设施又直接影响着管理职员培训时的成效。硬件设施的匮乏决定了管理职员在培训时只可以靠文字、参观其他图书馆的方法,这种方法既缺少参与感也欠缺说服性。
（三）核心工作
健全的规范、科学的理念是促进图书馆管理职员素质提高工作拓展的核心。考核规范、评价规范、晋升规范等各种规范的健全,既在一定量约束了管理职员,又在一定量上勉励了管理职员,使其在提高个人素质上抱有激情。同时,有关负责职员的管理理念是不是跟得上年代,也在队伍建设中起着要紧用途。所以,在图书馆管理职员素质的提高工作中,有关负责人需要转变落后的观念,准时充实一流的管理理念,学习现代化的图书管理理念和职员管理理念,用现代化的理念去塑造一支现代化的图书馆管理职员队伍。除此之外,还需要打造完善图书馆管理职员的培训体系。打造培训体系使图书馆管理职员可以准时得到培训。完善培训体系可以使图书馆管理职员得到科学的培训,所以打造完善培训体系也是必不可少的核心工作之一。值得注意的是,各种规范体系的打造需要结合高校的实质状况,不可生搬硬套某个高校的某种模式,唯有结合实质,整理实质资源,才能拟定出合适自己工作拓展的规范体系。除此之外,想要使图书馆管理职员的素质得到提高,单单依赖外面的努力还不足以支持工作得到落实拓展,还需要管理职员自己努力。统一思想、改变观念、学习一流的经验,在专业技能、专业理念、工作办法上得到全方位的提高。进而从客观方面、主观方面、从外到中国大陆提高图书馆管理职员的综合素质,将图书馆管理职员塑造成一支现代化的、高素质的队伍。
6、结语
在现代化的今天,很多方面都需要跟上年代的需要。高校图书馆工作的拓展关系着高校的文化建设、环境打造。高校图书馆工作的拓展与图书馆管理职员的素质提高息息有关。但遭到各种原因的影响,高校图书馆管理职员的素质提高工作并不可以一蹴而就。这就需要科学剖析图书馆管理职员素质提高的局限性,从各方面研讨剖析素质提高的方向和工作,进而有效地提升图书馆管理职员的素质,推进图书馆工作的拓展,为高校的文化建设出力。
