中图分类号：FI23 文献标识码：A

1实验室设施器材管理

实验室设施器材的管理应当重视完善实验室的设施器材管理体制、打造正确的实验室设施器械操作规章，与规范设施仪器的贮存管理。

1.1实验室设施器材的管理

“4M1E”现场管理是用科学的管理思想、管理方法和管理办法对现场各要点，即对“人、机器、料、办法、环境”等进行合理地配置和优化组合，达成优质、高校、低耗、均衡、安全、文明等的生产作业。而高校实验室的管理主要包含：实验室管理职员、实验室设施器材、实验室材料、实验室规章规范、实验室环境，假如将现场管理的“4M1E”的管理理念应用于实验室管理，将会大大提升高校实验室管理的规范化、实验教学的规范化、和确保科研实验水平。下面针对实验室设施器材管理进行探讨：

1.1.1实验室设施器材管理

实验室中所有设施及器材，只供实验室专用，用需做好登记记录并由实验室负责教师签字；用复杂的设施器械需由专人保管，并做按期?z查；设施器械需打造统一的账册，做到物、账、卡相符合；设施器械的贮存应做到陈放有条理，防震、防腐蚀、防火和防盗；仪器设施的用法说明书要归档保管，用户应严格实行仪器设施的操作流程，不准盲目用仪器设施，损毁需赔偿；为提升设施器械的用法年限和和完整度，负责各设施器械的管理职员应做好登记，按期进行检查和修理；需要专业职员操作的仪器设施，别的人员未经专业职员赞同不能擅自操作用。

1.2实验室设施器材的操作规章

任课教师如需使仪器，需预先将所需仪器公告仪器管理员，示教器材在用前3日写书面公告单交仪器管理员，学生分组实验材料，用前一周写书面公告单交仪器管理员；仪器管理员筹备好的仪器材料放在提盒式仪器车上，教师项事前检查；示教仪器应于当回归还，如需注目用户可事前声明，不予拆散，如需较长期用，可适合延期，归还时须经仪器管理员检查；仪器用时损毁，归还时应向仪器管理员说明，并与科组长研究处置方法；若仪器因工作导致损失不予赔偿，但因为用中不根据操作流程或粗枝大叶导致的损失，需要照价赔偿。

1.3实验室设施仪器贮藏管理

各实验设施及器材（设施仪器、标本模型、工具材料、化学试剂、实验动物等）的贮存均需符合技术规范，应依据其技术性能采取分类定位、隔离贮存、安全防护等技术手段，进行科学保管。特殊设施已要有相应的特殊的保管方法，并按期进行技术测试，以防自然损毁，确保安全贮存，并进行必要的保养和修理。

2实验室设施及仪器借助率的提升

实验室设施及仪器是医学院校要紧的教学资源，是学校办学的物质基础和必要条件，在科学研究中也有不可替代的地位。

2.1科学规划学校实验室结构形式

国内高校实验设施的管理主如果根据院、教研室和课题组的形式进行管理的，仍然存在不少以课程内容设置，隶属学院、教研室、课题组的分散性实验室，这是一种自我服务性的实验室。院教研室和课题组常常依据个人的需要来添置仪器，大伙都追求“小而全”。但因为设施经费、实验室职员编制和实验职员水平的所限，又“全”不了，从而致使实验室功能单1、机时借助率低、设施功能开发不完全等不好的现象，紧急地制约了实验室设施借助率的提升。因此，打破院系围墙，在全校范围内优化重组、构建实验室大平台，以发挥学科的综合优势，促进学科交叉融合，提升高校的原始革新能力，充分反映学校特点，使实验室建设和学科进步、教学改革、科学研究之间互相促进。

2.2加大实验室管理职员素质

随着着常识经济的进步和科技水平的提升，高等学校仪器设施愈加多，因而对实验室职员的技术和管理水平提出了更高的需要。只有学会正确的操作办法，才能保证仪器设施的用法率和完好率，预防闲置浪费。

实验室管理层应确保所有职员的能力，包含操作特定设施的职员、进行测试和校准的职员、评价结果的职员和签署测试报告和校准证书的职员。用正在培训中的职员时，应安排有资格的职员对其进行适合的监督。需要时，对特定职位的员工进性能力确认，包含教育、培训、经验和实质技能的确认。

2.3打造设施器械共享平台

将所有可共享的设施器械都放到共享平台上，设施管理部门可以协调管理。设施管理员将共享的设施进行分类，要有软、硬件的说明，达成各部门间的共享。对于借助率极高的设施要进行在线预约服务，防止用上的冲突。用户要严格根据使用详解进行操作，听从仪器设施管理职员的指挥。