一轮复习中，考生依据课本对入门知识点和考试知识点，进行了全方位的复习扫描，已建构起高考考试基本的学科常识、学科能力和思维办法。二轮复习是承上启下的要紧一环，要在一轮复习的基础上，依据考试大纲，落实重点，突破难题，找准我们的增长点，提升复习备考的实效性。智学网为你整理了《人教版高中三年级历史一轮复习要点》期望可以帮你学习！

人教版高中三年级历史一轮复习要点（一）

1、分封制与郡县制有什么区别。

1．分封制与宗法制相联系，以血缘关系为基础；郡县制是按地域划分的。

2．分封的诸侯等是世袭的，并有封地；郡县的官吏由皇帝任免，官位不世袭，官员只有俸禄没封地。

3．分封制下的诸侯国独立性非常大，容易进步成地方割据权势；郡县则是地方行政机构，有益于中央集权的加大和国家的统一。

两者的主要不同在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小。郡县制取代分封制，是官僚政治取代世袭贵族政治的要紧标志。

2、怎么样认识中国古时候*主义中央集权规范及其发展势头？

1．确立标志：秦王嬴政打造秦朝后，确立了至高无上的皇权，打造了完备的中央和地方行政体制。这套金字塔般的统治机构的打造，标志着封建*主义中央集权规范的确立。

2．突出特点：皇权至高无上，主要表目前皇位世袭和皇帝总揽国家的政治、经济、军事等所有大权，中央和地方的官员需要绝对服从皇帝的命令。

3．规范的本质：是地主阶级对广大农民的*统治。

4．内部矛盾：一是中央内部矛盾，即皇权和相权之间的矛盾；二是中央和地方的矛盾。

5．发展势头：君权不断加大，相权不断削弱；中央权力不断加大，地方权力不断削弱；同时不断调整、变革监察体制和选官规范。

人教版高中三年级历史一轮复习要点（二）

1、明清君主*规范的加大对中国社会进步的影响。

1．积极影响

有益于多民族国家的进步和巩固，有益于维护国家的统一和领土的完整。

在统一的社会环境下，有益于民族大融合。

2．消极影响

经济上，束缚了社会生产力的进步，尤其是妨碍了产品经济和资本主义萌芽的进步。

政治上，*统治的空前强化进一步剥夺了人民的政治权利和*，民主思想和行动遭到压制和打击。

思想文化上，*统治使常识分子脱离实质，妨碍了科技的进步和文化的进步。

2、中国古时候政治规范的特征。

1．源远流长。中国古时候政治规范经过数千年的进步，从未中断，因此源流分明，沿革明确。

2．以君权为中心，权力高度集中。在人神关系上，鼓吹君权神授，君权至上，以神权服务于君权。在君臣关系上，宣扬君令臣从，下级倚赖上级，全国倚赖君主。在权力配置原则上，君主一人全方位垄断全国的所有大权，国家所有政治规范的设置，无一不是为了确保这种权力的集中，确保君主意旨的畅通无阻。

3．人治高于法治。人治的实质是权治、官治，是*统治。

4．完备性、周密性和成熟性。中国古时候政治机构的设置是相当完备的，从君主到臣僚，从中央到地方，上下相依，交叉相连，统治互联网严密周全。

5．宗法关系的残余严重干扰到中国古时候政治规范的建设，父权观念渗入到国家政治规范中。

6．在漫长的政治规范进步过程中，儒家经典是君主*规范的理论基础，是历代各项规范与政策的依据。