在现实角逐这样激烈的社会环境里想获得成功,你得先掌握默默地做好我们的事,专注于某一点或某一方面,用历程和阅历积累,丰富我们的思想和常识,正如你羡慕其他人在某些方面的专长,你是否了解他们从小同意了这方面多少系统的练习,克服了多少练习中的困难。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级历册必学三考试模拟试题》,期望可以帮到你更高效学习!
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
1、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目需要.)
1.战国时期的某一天,一些思想家聚在一块进行辩论,以下是他们辩论的主要内容:“无为而治”“明主峭其法而严其刑……威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也”“百亩之田,勿夺农时,数口之家可以无饥矣。”依据你的判断,参加这次辩论的思想家应包含
①儒家②道家③法家④墨家
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
2.孔子觉得作为社会性的人要“仁者爱人”,要“克已复礼”,因而其本质思想被历代统治者所看重。这是由于它
A.追求天下为公B.崇尚秩序
C.倡导仁政D.天人感应
3.2009年6月,一座高六米,重约三吨的董仲舒铜像在董子文化园落成。回顾历史,董仲舒对进步儒家思想作出了杰出贡献。董仲舒倡导“以教化为大务”,又倡导“正法度之宜”。对此思想表述正确的是
A.把儒家思想变为封建正统思想
B.宣扬“君权神授”,神化皇权
C.实质是“外儒内法”,巩固皇权*
D.要人君遵循天道,以限制君主权力
4.在争论“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”两者的关系时,下面四种结论,正确的是
A.政治上的统一确保思想上的统一
B.董仲舒的学说适应汉初的政治需要
C.汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想
D.思想上的统一为政治上的统一服务
5.下列有关程朱理学和陆王心学的评述,不适合的是
A.陆王心学与程朱理学有本质不同
B.二者的主要差异在于求“理”的办法不同
C.二者都借助三纲五常维系*,压抑、扼*性
D.二者重气节、品质、责任、使命,对塑造民族性格有积极推动作用
6.“朱熹在重新一定儒家的基本学说时,也同时带给了儒家学说新的转变……它使儒学有了整体、和谐的进步,赋予了儒学一个新的面貌。”这里的“儒学一个新的面貌”主如果指
A.糅合了道家、阴阳五行家的一些思想
B.从佛教与道教中汲取了有益的内容
C.更多地汲取了佛学中禅宗的思想
D.提出了“天下为主,君为客”的新命题
7.明清之际的思想家里,不同于前代思想家的倡导,而且反映了突出的年代特点的是
A.李贽的着装吃饭就是“人伦物理”
B.黄宗羲觉得君主*是“天下之大害”
C.顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”
D.王夫之的世界是物质的,物质是不断变化的思想
8.关于明清之际中国古时候思想界进步情况的认识,下列说法正确的是
A.进步思想都没跳出传统旧儒学的樊篱
B.进步思想在同反动思想的斗争中占据了上风
C.进步思想很大地推进了当时的社会变革
D.进步思想没从根本上动摇传统思想的地位
9.“假如你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那样,你的钱一定在你的口袋里。”这种演绎逻辑贯穿于下列哪一位历史人物的研究、考虑之中
A.普罗泰格拉B.苏格拉底
C.柏拉图D.亚里士多德
10.孔子与苏格拉底是同一时期东西方思想范围出现的杰出代表人物。下列有关他们思想一同点的叙述,错误的是
A.思想研究重点都是人类社会
B.都看重道德有哪些用途
C.都反对过激的民主政治,倡导“劳心者治人”
D.政治倡导都是为了挽救正在衰落的旧规范
11.意大利建筑师布鲁内莱斯在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进去的窗洞。该设计反映出
A.启蒙运动的光辉照耀大家前进B.人类摆脱束缚奔向自由的精神
C.新宗教理念开始支配人类行为D.欧洲已告别*迎来新的希望
12.马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”,带有鲜明的人文主义色彩,主如果指
A.否定教皇地位B.个人宗教信仰自由
C.否定封建特权D.宣扬《圣经》精神
13.韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权有哪些用途
A.完全一致B.大同小异
C.完全相反D.互为补充
14.文静复兴、启蒙运动与宗教改革的相同点是
A.崇尚理性与科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治
C.坚持国家权力高于教会D.设计了将来理想的社会规范
15.古时候中华儿女过去创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合古时候科技史对此理解不正确的是
A.中国人借助我们的勤劳创造了世界的科技收获
B.阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁有哪些用途
C.欧洲人擅长用但不会创造新技术
D.欧洲人吸收和借鉴中国科技收获,并将之用于生产和社会实践
16.1930年在甘肃居延汉代烽燧遗址中出土了《汉代木简》。它纪录了这座烽燧所拥有些兵器及其他驻屯军用品的数目,其中有东汉和帝“永元”的纪年。对上述信息的认识正确的是
A.活字印刷术起来自于木简刻字
B.为便于流传,弃纸而用木简
C.木简上的文字应该是楷书
D.木简仍是当时要紧的书写载体
17.对联是中华民族的艺术瑰宝,山河古迹无联则不可以言胜,千古人物有联方彰显功过。有联曰:“什么地方招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”请问这是对何人的评价
A.屈原B.李白
C.杜甫D.蒲松龄
18.“对人情世俗的津津玩味,对荣华宝贵的钦慕渴望,对‘公案’、神怪的广泛兴趣”、反映了明清小说
A.涉猎广泛B.低级庸俗
C.思想解放D.世俗功利
19.清代画家郑板桥在《题画》中说:“其实胸中之竹,并非眼中之竹也”。强调“意在笔先”、“趣在法外”。这说明
A.绘画创作不遵循认识的一般规律
B.并不是所有些意识都是由客观存在决定的
C.艺术创作中凭主观虚构
D.艺术创作有其特殊规律
20.《东方杂志农村之娱乐》载:“豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实……”材料反映了戏曲
A.成为封建思想的传播工具B.成为市民主要生活娱乐内容
C.具备社会教化功能D.出现追星现象
21.有,爱因斯坦与卓别林一同出席一个宴会,他们都遭到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说:“大伙欢迎我是由于他们都能理解我,大伙欢迎你是由于他们都不理解你。”此语意指
A.绝大部分人盲目欢迎爱因斯坦B.相对论有悖于大家的平时经验
C.理论物理与大家平时生活非常远D.伟大的科学家不如艺术家
22.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的进步。如果没这一发现,那就不可能打造起分子、原子与支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是
A.经典力学B.进化论
C.电磁学理论D.量子论
23.1882年4月19日,达尔文因病去世,大家为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面可以适合的讲解大家的这种做法的是
A.他继承和进步了牛顿的经典力学,使牛顿的力学体系成为近代具影响的力学体系
B.牛顿把造物主从无生命现象的研究范围中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命现象的研究范围驱逐出去了
C.他和牛顿一样,在科学工作上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神
D.进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响
24.下列学术看法与科学家相匹配的是
①“人的结构和其他动物一样,特别和猿更接近”
②闭合电路中磁通量变化就会产生电流
③“物质的辐射能以取小的、不可再分的肯定数值的整数倍跳跃式变化的”
④“所有物体皆有引力,而且与各自所含的水平成正比”
A.①达尔文②法拉第③爱因斯坦④牛顿
B.①达尔文②法拉第③普朗克④牛顿
C.①拉马克②牛顿③爱因斯坦④伽利略
D.①拉马克②牛顿③普朗克④伽利略
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
2、非选择题:(本大题共4小题,第25题13分,第26题13分,第27题13分,第28题13分。共52分。)
25.阅读下列材料:
材料1、2009年7月14日,国学大师季羡林过世。季羡林热爱儒学,他曾在北京奥运会的开幕式上,建议“将孔子‘抬出来’”。
材料2、天理时尚,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。
——《朱子语类》
材料3、天子之所是未必是,天子之所非未必非,天下亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。
——黄宗羲《原君》
请回答:
指出材料一中季羡林教授说孔子是中国传统文化的代表的主要依据。(3分)
材料二中主要提到什么“天理”?(4分)理学又被叫做“新儒学”,据材料二说明其“新”的表现。(2分)
材料三提出了什么新看法?(2分)这类看法形成的经济根源是什么?(2分)
26.阅读下列材料:
材料1、某些区域以12月25日(耶稣诞辰),另一些区域,如佛罗伦萨,以3月25日(耶稣降世日))为一年伊始。……而这个新年在佛罗伦萨竟发生了一场要命的瘟疫,大家觉得是由于自己多行不义,天主大发雷霆,降罚于世人,夺去了无数生灵性命,所以惩罚我们的身体,用苦修来洗刷罪行。……也有不少人觉得只有开怀吃喝,自找快活,尽可能满足我们的*,纵情玩笑,才是应对疫病的灵丹妙方。他们说到做到,尽力付诸达成,日以继夜地从一家酒店转到另一家,毫无顾忌地纵酒狂饮,兴之所至,甚至闯进其他人家任性妄为。
——薄伽丘《10日谈》
材料2、大家把立法机关与行政机关分开,是期望由此可以拟定法律,树立准则,用以守卫社会所有成员的财产,限制社会各部分和各成员的权力并调节他们之间的统辖权。……当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时,人民仍然享有高的权力来罢免或更换立法机关.。
——约翰洛克《政府论》
请回答:
材料一中有两种对待瘟疫的态度,它们有哪些不同?(2分)
第二种生活态度的背后隐藏着什么思想?(2分)怎么样评价这种新思想?(4分)
相对于材料一中出现的新思想,材料二又有了什么进步?(2分)进步是什么原因有什么?(3分)
27.“文史互证”是历史研究的一种要紧办法,主要包括两层意义:其一,从史学角度考证诗文,即从历史的层面对古诗文予以周密的考订,辨误和解释说明;其二,从文学角度阐释历史,即以诗文为史料,通过发现其中时间、地域、人物等历史要点,与史籍所载相参证,从而更全方位地把握历史*。阅读下列材料并回答问题。(13分)
材料1、杜甫的诗有“诗史”之称。《春望》曰:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连3月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
材料2、宋代铸造铜钱和铁钱的数目相当大。据《宋史食货志钱币》记载:“皇佑(公元1049—1054年)中,饶、池、江、建、韶五州铸钱百四十六万缗,嘉、邛、兴三州铸大铁钱二十七万缗。”“江、池、饶州、建宁府四监,岁铸钱百三十四万缗,充上供;衡、舒、严、鄂、韶、梧州六监,岁铸钱百五十六万缗,充逐路支用。”
材料三(鲁提辖)便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”
——摘编自《水浒传》
请回答:
⑴联系《春望》简要剖析杜甫的诗被叫做“诗史”是什么原因。(2分)结合所学常识简述唐诗在题材方面的特征。(2分)
⑵依据材料二并结合所学常识,剖析宋代铸钱数额巨大是什么原因。(4分)
⑶结合材料二和材料三判断,宋代大家日常用的主要货币是铜(铁)钱还是白银?(1分)简要说明理由。(4分)
28.阅读下列材料:
材料1、美国在独立之时虽然科技远远落后于欧洲,但却具备充分的进步潜力。第一,美国是18世纪理性年代的产物,在观念上认可科学、自由、理性。美国社会的自由开放大大有益于科学的革新精神。立法者十分重视常识,觉得社会进步在非常大程度上取决于科学的进步。而且,他们一致觉得科学与教育应独立于政府而进步,以免受政府限制和控制。
——钱满素《美国文明》
材料2、20世纪30年代,原子物理学飞速发展。获得原子能的理论筹备虽然是在欧洲完成的,但在技术上获得和借助原子能却是在美国第一达成的。战前欧洲大量出色科学家移居美国,这是世界科技中心从欧洲转移到美国的一个主要原因。
——齐世荣《世界史》上册
材料3、爱因斯坦坚信对*只有用暴力才能遏制,于是他写信给当时的美国总统罗斯福,向他通报核分裂转变的能力。美国1945年秋季用两颗*轰炸了日本广岛和长崎,从而结束了世界大战。爱因斯坦并没参与开发核武器。当他听到核弹轰炸广岛的消息时,他沮丧地说:“呜呼,哀哉。”
——《世界上下五千年》
请回答:
⑴依据上述三则材料,由宏观到微观概括指出美国*技术飞速进步并第一制造出*是什么原因。(8分)
⑵察看材料中爱因斯坦态度的变化,结合所学常识,讲解*技术在世界上存在的影响。(5分)
1、选择题:(20小题,60分)
1.为迎接2008年奥运会的召开,某中学筹备拓展以“弘扬人文精神,构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。在中国古时候传统文化中,有益于打造“和谐社会”的是()
①己所不欲,勿施于人②“天下为主,君为客”
③君主*,君权神授④“民贵君轻”“君舟民水”
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
2.春秋战国时期诸子百家的世界观、生活观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是()
A.君子、侠客、隐士、英雄B.英雄、侠客、隐士、君子
C.君子、侠客、英雄、隐士D.英雄、隐士、侠客、君子
3.“玉”具备温润、坚硬的特征,国内古时候形成了独特的玉文化。孔子倡导君子佩玉,主如果由于()
A.玉石的特征与国内古时候的道德规范相吻合
B.玉很贵重,是财富的标志
C.玉石具备祛除疾病的功用
D.玉饰工艺精湛,具备非常高的审美价值
4.“有朋自远方来,不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲,勿施于人”、“德不孤,必有邻”、“礼之用,和为贵”是2007年祭孔大典推荐的五句奥运会迎宾语,这五句迎宾语体现的人文奥运理念包含()
①平等团结②友好相处③以礼治国④和平进步
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
5.《管子》“饮食有量,衣服有制,宫室有度,六畜人徒有数,舟车陈器有禁……”这种规定的实质是()
A.划分阶级关系B.维护生活秩序
C.处置人际关系D.维护等级差别
6.《九十五条论纲》指出:“教皇的财富今日远超越富有者的财富,他为了建筑一个圣彼得教堂,为什么不需要我们的钱,而要用贫穷信徒的钱呢?”材料反映作者的态度是()
A.认同教皇搜刮财富B.天主教徒应该忠实于信仰
C.同意教会建造教堂D.反对天主教会的经济掠夺
7.“需要训示*教徒,假如他们看见——个贫苦困难的人置之不考虑,而用我们的钱去购买赎罪券,那样他所得到的不是教皇所应许的赦罪,而是上帝的愤怒。”这段话大概源于()
A.薄伽丘B.马丁路德C.加尔文D.伏尔泰
8.面对教皇的责难,马丁路德曾慷慨陈词“我的良心是出于上帝的命令,我不可以也不想撤回任何建议”。马丁路德的主要“建议”是:()
A.脱离罗马教皇统一德意志区域
B.教徒宗教信仰自由不必禁欲苦行
C.教徒需摆脱宗教束缚争取自由
D.通过圣经信仰宗教不需要通过教皇
9.卢梭说:“社会秩序乃是为其他所有权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利决不是出诸自然的,而是打造在约定上的。”这句话体现的看法是()
A.自然权利说B.社会契约论
C.公共意志论D.三权分立学说
10.2008年11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以解释:“有必要吸收人民参加政府的每个部门,只须他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的办法。……对于所有人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于()
①人民主权说②三权分立说③因信称义论④天分人权说
A.①②B.②③C.①④D.③④
11.“诗言志,歌咏言。”下列反映汉代文学主流形式的是()
A.蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
B.奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和,山陵为之震动,川谷为之荡波。
C.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
D.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候。难将息。
12.下列文学体裁的繁盛,与产品经济的兴盛、城市经济的活跃和市民阶层的扩大密切有关的是()
①汉赋②唐诗③宋词④元曲⑤明清小说
A.①②③④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤
13.王国维说:“元曲之佳处何在?一言以蔽之,自然也”。下列能体现“自然”之意的有
()
①直抒胸臆②对仗押韵③格律工整④雅俗共赏
A.①③B.①④C.①③④D.①②③④
14.《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为()
A.现实主义B.浪漫主义C.爱国主义D.现代主义
15.“姑妄言之姑听之,豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语,爱听秋坟鬼唱时”。这是清代文坛领袖王士祯读完一本简短小说集后的感叹。这本小说集大概是()
A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》
16.早在1962年时,美国的卡逊(R.Carson)出版了《静寂的春季》(ScientSpring)一书,书中的标题如“非必须的大破坏”,“再也没鸟儿叫了”,“死亡的河流”,“自天而降的灾难”等。可是只是二十来年,书中的警告,已一一出目前大家身边,历史以充分的原因第三证明()
A.科技是一把双刃剑B.耸人听闻杞人忧天
C.靠科技人类能克服它D.环境问题始于美国
17.(下面表格是对美国一些大科学家所作调查的结果,对此认识适合的是()
对神的信仰(年份)191419331998
个人相信(%)27.7157.0
个人不相信(%)52.76872.2
怀疑或不可知(%)20.91720.8
A.愈加多的科学家相信神的存在
B.科学对很多现象依旧没办法讲解
C.科学与宗教的斗争是一个长期的过程
D.科学终将消灭宗教神学
18.1982年,美国《年代》杂志“把个人电脑”选为当年的“年度风云人物”,并预言“家庭电脑有朝1日会像电视和刷碗机一样普及。在2024年后,或有60%的美国人上网。”2006年《年代》杂志又把“YOU(你,指所有网民)”选为“年度风云人物”,其封面注解说:“是的,就是你。你控制着这个信息年代,欢迎来到你的世界。”这反映了()
A.《年代》的语言很正确
B.信息技术飞速进步,影响深远
C.计算机技术由个人电脑年代进入互联网年代
D.互联网技术已十分普及
19.有学者觉得,“信息社会的策略资源是信息”。下列能典型反映信息社会到来的是()
A.信息成为经济的增长点
B.互联网技术的出现
C.电子计算机的创造
D.证券行业的成熟
20.科技的进步很大地促进了大家生活水平的提升,下列说法不正确的是()
A.蒸汽机车的出现,改变了大家外出旅游的方法
B.电力的用法,使大家的思想交流方法多元化
C.内燃机的创造与用,拓宽了大家活动的空间范围
D.网络的普及,使人与人之间的交往日益降低
2、非选择题:(5小题,60分)
21.阅读下列材料:
在孔子已远逝于大家两千余年的今天,“孔子热”成了一道鲜明的文化景观。
2005年9月28日,即孔子的诞辰日,中国孔子基金会、国际儒*合会和台湾孔孟掌握等单位将联合举行“海峡两岸同祭孔”活动。此前的9月23日,孔子标准像在山东曲阜正式发布。一百多所孔子学院在世界各地兴建、国学专家呼吁将孔子诞辰定为教师节、人大代表建议将“仁义礼智信”纳入教程、现代课堂开讲四书五经……
请完成:
(1)“国学专家呼吁将孔子诞辰定为教师节”的依据主如果什么?(3分)
(2)第一提出“仁义礼智信”的待人处事道德标准是哪个?人大代表建议将“仁义礼智信”纳入教程,你觉得是不是合理?说出你的原因。(4分)
(3)对于“孔子热”的兴起,有人觉得这代表了中国人向传统文化的回归,你怎么样理解这一看法?(2分)
(4)今天,大家纪念孔子,但孔子的思想是不是已离得远远的了现代生活?请举例说明。(3分)
22.(12分)阅读材料:
14到18世纪,是人类历史进步的要紧转折时期。当欧洲文静复兴运动兴起的时候,中国的理学渐渐的兴盛、进步并占据统治思想地位;当欧洲发生宗教改革运动的时候,中国出现明清之际的思想批判;当欧洲发生启蒙思想运动的时候,中国清代大兴“*”。
请回答:
⑴就怎么样“做人”,文静复兴的思想家与中国的理学家的看法有什么不同?(3分)
⑵1903年,蔡元培在《绍兴教育会之关系》一文中,尊黄宗羲为“东方卢梭”,你怎么样评论?(3分)
⑶欧洲启蒙思想和明清之际的民主思想各自的前途命有什么不同?(3分)
⑷请结合有关史实,分别从政治、经济方面剖析这种不一样的缘由。(3分)
23.阅读下列材料:(12分)
材料一苏格拉底终生从事教育工作,具备丰富的教育实践经验并有我们的教育理论。关于教育的内容,他倡导第一要培养人的美德,教人掌握做人,成为有德行的人。第二要教人学习广博而好用的常识。……大家只有获得定义的常识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他觉得治国人才需要受过好的教育,倡导通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调大家应该认识社会生活的常见法则和“认识自己”。
——启蒙历史网平台
材料二马丁路德说“我的良心,是出于上帝的命令,我不可以也不想撤回任何建议。”
——启蒙历史网平台
材料三难道农民的儿子生来颈上携带项圈,而贵族的儿子生来在腿上携带提马刺吗?……所有享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除去法律以外,不依靠任何别的东西,这就是自由的人。
——《伏尔泰语录》
材料四政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该防止把权利单独托给一个人、几个人或少数人。由于所有有权力的人都容易滥用权利,这是万古不容易的一条经验。为此提出一条原则,要预防滥用权力,就需要用权利来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权利既调节配合,有互相制约,即权力要分开学会和用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰是什么原因》
请回答:
(1)据材料一并结合所学常识说明:苏格拉底的主要倡导有什么?这类倡导体现了什么精神?(4分)
(2)结合所学常识回答,材料二中马丁路德的“建议”是什么?这类“建议”产生了什么影响?(2分)
(3)概括材料3、材料四所体现的主要思想及其所产生的历史影响。(4分)
(4)以上思想家提出的思想倡导在人类历史进程中有哪些一同影响?(2分)
24.文学艺术是反映现实生活的一面镜子。察看下列图片,回答问题。(9分)
图一张旭《古诗四帖》图二颜真卿书法
图三北宋张择端《清明上河图》(局部)图四南宋马远《山径春行图》
图五明清时期深受大家喜欢的通俗小说《三言二拍》和《水浒传》。
(1)图1、图二两位书法家的作品各有什么特征?它们一同反映的年代特点是什么?(3分)
(2)图3、图四分别是中国画哪一画种?请结合当时的年代背景说明形成两种画风差异是什么原因。(3分)
(3)依据图五,说明明清时期国内文学的主流形式是什么?简要说明出现是什么原因。(3分)
25.阅读下列材料
材料一1276年,皇帝忽必烈委派郭守敬等人主持修改误差较大的历法,郭守敬好好学习研究天文常识,制造出精密的天文仪器—简仪,并在全国各地设立了二十七个观测点(东到高丽,西到滇池和凉州,北到铁勒,南到琼州),采集资料。通过三年多的测量,结合靠谱资料加以归算,得出一回归年的长度为365.2425日。这个值通如今世界上通用的公历值一样。
——《中国传统天文学习数学的进步与没落》
材料二水为何往低处流?太阳为何升起落下?这类今天看来简单之极的问题,在当时确实是根本没办法认识和把握的。直到艾萨克牛顿出现,人类才终于结束了这种状况。牛顿的发现,给人类带来从来未有过的自信,过去匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的见地查看世界。
在近代科学诞生之前的几千年当中,人类凭经验进行生产,在漫长的生产过程中,提炼出技术,然后在改进技术的过程中产生科学。所以走了不少的弯路和错路。瓦特没重走人类几千年走过的弯路,为了对旧式蒸汽机进行脱胎换骨的改造,瓦特曾钻研过力学、数学、化学,做过系统的实验并仔细计算过气缸的热效能。他对于生产、技术、科学三者关系的认知从何而来?在瓦特研制蒸汽机之前的一个世纪里,正是欧洲历一个科学鼎盛的时期。在这批科学巨人当中排在中心地方的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克牛顿。
——《世界科学史》
请回答:
(1)依据材料一,结合中国古时候经济、政治情况,扼要说明郭守敬等人获得天文学收获是什么原因。(4分)
(2)依据材料二,扼要说明牛顿的创造和发现带来的科学变化。(2分)
(3)说明郭守敬与牛顿的科学收获对人类社会进步产生的不同影响。(4分)