在学习新常识的同时还要复习以前的旧常识，一定会累，所以应该注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级语文必学一重点知识》期望对你的学习有所帮助！

1.高中二年级语文必学一重点知识

辽阔：辽远广阔。

意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。

义气：因为私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。

遏制：制止，控制。

遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。

沉淀：指沉到溶液底层的很难溶解的物质，比喻凝聚，积累。

积淀：指长期积累起来的风俗、文化。

彷徨：犹疑不决的走来走去。

倘佯：自由自在地走来走去。

养育：抚养和教育。

养活：供给东西使生活。

2.高中二年级语文必学一重点知识

早的诗歌总集是《诗经》;

早的爱国诗人是屈原;

早的田园诗人是东晋的陶渊明;

早的也是杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古时候杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古时候杰出的女词人是南宋的李清照;

古时候的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古时候伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古时候伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

XX写诗多的爱国诗人是南宋的陆游;

古时候的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古时候的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古时候早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古时候伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古时候杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古时候杰出的文言简短小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古时候早的语录体散文是《论语》;

古时候早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古时候早的纪传体通史是《史记》;

古时候杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

现代伟大的文学家是鲁迅;

现代杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;

现代有影响的简短小说集是鲁迅的《呐喊》。

2、文化知识：

1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传闻”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大简短小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的收获，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了国内古典小说中伟大的现实主义作品《红楼梦》，它问世后就广为流传，深受大家喜欢，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的要紧课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被叫做“元帅诗人”;-臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称;田间被闻一多誉为“年代的鼓手”。

10、岁寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。

13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂、赋、比、兴。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。

18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”：仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金：金、银、铜、铁、锡。-

22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行：金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具备：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古时候的学校有庠、序、太学等名字，明清时学府为国子监。

26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教;“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古时候科举考试：

A童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后获得生员资格，如此才能参加科举考试。

B乡试，明清两代每三年在各省省城举行的考试，由秀才参加，考取的叫举人，1、叫解员。

C会试，明清两代每三年在京城举行的考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，1、叫会元。

D殿试，是科举制级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，1、称状元，2、称榜眼，3、称探花，合称“三甲鼎”;二甲若干名，赐“进士出身”的称号;三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。

正式科举考试，时间每年，地址府县，应试者儒生、童生，获得功名秀才-乡试，时间三年，地址省城，应试者秀才，获得功名1、为解元-会试，时间三年，地址礼部，应试者举人，获得功名1、为会元-殿试，时间会试后同年4月，地址宫殿，应试者贡士，获得功名前三名为状元、榜眼、探花-正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。连登三甲：解元——会元——状元古时候科举考试。

3.高中二年级语文必学一重点知识

通假字

1.举酒属客举匏尊以相属

2.浩浩乎如冯虚御风

3.山川相缪

4.杯盘狼籍

5.举匏尊以相属

词类活用

1.歌窈窕之章扣舷而歌之

2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

3.正襟危坐

4.月明星稀，乌鹊南飞

5.西望夏口，东望武昌

6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也

7.况吾与子渔樵于江渚之上

8.侣鱼虾而友麋鹿

古今异义

1.白露横江，水光接天

2.凌万顷之茫然

一词多义

1.望：

7月之望

望美人兮天一方

2.歌：

扣舷而歌

歌曰

倚歌而和之

3.如：

纵一苇之所如

浩浩乎如冯虚御风

飘飘乎如遗世独立

4.然：

其声呜呜然

何为其然也

5.长：

抱明月而长终

而卒莫消长也

6.于：

苏子与客泛舟游于赤壁之下

月出于东山之上

徘徊于斗牛之间

此非孟德之困于周郎者乎

托遗响于悲风

7.而：

羽化而登仙

扣舷而歌

倚歌而和之

正襟危坐而问之

侣鱼虾而友麋鹿

逝者如斯而未偿往也

耳得之而为声

8.之：

凌万顷之茫然

扣舷而歌之

倚歌而和之

哀吾生之须臾

9.其：

而不知其所止

其声呜呜然

何为其然也

方其破荆州

特殊句式

1.苏子与客泛舟游于赤壁之下

2.徘徊于斗牛之间

3.何为其然也

4.而今安在哉

5.此非孟德之困于周郎者乎

6.而又何羡乎

7.凌万顷之茫然

8.是造物之无尽藏也。

9.渺渺兮予怀

3、成语

1.沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容很渺小。

2.正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。

3.世独立：脱离社会，一个人生活，不跟其他人往来。

4.不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。

5.杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。

4、其他重点字词

7月既望

白露横江

纵一苇之所如

凌万顷之茫然

浩浩乎如冯虚御风

渺渺兮予怀

倚歌而和之

余音袅袅，不绝如缕

正襟危坐

方其破荆州

固一世之雄也

哀吾生之须臾

知不可乎骤得

则天地曾不可以以一瞬

而吾与子之所共食

5、重点句子翻译

1.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

翻译：像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒

2.挟飞仙以遨游，抱明月而长终

翻译：同仙人一块遨游，与明月一块长存

3.盖将自其变者而观之，则天地曾不可以以一瞬

翻译：假如从那变动的一面看，那样天地间万事万物，连一眨眼的工夫都不停止

4.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

翻译：这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以一同享受

4.高中二年级语文必学一重点知识

1.缥缃：代指书本。缥，青白色的丝织品;缃，淡黄色的丝织品。古人习惯用这两种丝织品包书或做书袋，故以此作为书本的代称。

2.春榜：唐宋考进士都在春天，后世称进士考试为春榜。

3.宫调：古时候音乐有宫、商、角、徵、变徵、羽、变宫七音，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。凡以宫声为主的调式称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。

4.祗候：比较高级的衙役。

5.刷卷：上级官员考察下级衙门的刑狱案件。

6.下官：做官的人对我们的谦称。

7.《本草》指国内古时候早的一部药书。

8.跖：传闻是春秋末年奴隶起义的首领，过去被诬称为“盗跖”。颜渊，孔子弟子，被推崇为“贤人”。盗跖，颜渊，这里泛指坏人、好人。

9.元杂剧的角色有旦、末、净、杂四类。元杂剧每本戏只有一个主角。

旦是女角，正旦是女主角，配角有小旦、贴旦、搽旦。

末是男角，正末是男主角，配角有小末、外末等。冲末。

净，俗称大花脸，大都饰演性格、面貌上有特异之处的人物，如李逵、张飞。净的次要角色称副净。

丑，俗称小花脸，大都饰演男次要人物。

杂，杂角。如：孛老、卜儿、孤、洁、驾、邦老、徕儿等。

5.高中二年级语文必学一重点知识

1、通假字

1、秦王必说见臣

2、使工以药淬火

3、日以尽矣

4、而燕国见陵之耻除矣

5、今日往而不反者

6、请辞决矣

7、燕王诚振怖大王之威

8、图穷而匕首见

9、秦王还柱而走

10、荆轲奉樊於期头函

11、卒起不意

2、古今异义

1、仰天太息流涕古义：眼泪。今义：鼻涕。

2、樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。

3、丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。

4、将军岂有意乎古义：有心意，此引申为赞同、想。今义还有“故意”之意。

5、秦之遇将军，可谓深矣遇：古义：对待。今义：遇见，碰以

深：古义：刻毒今义：有深度，与“浅”相对。

6、于是太子预求天下之利匕首古义：在这个时候。今义;表顺承关系或另提一事。

7、终已不考虑古义：不回头。今义：不照顾，不考虑不考虑忌。

8、左右乃曰古义：皇帝周围的侍卫职员。今义：表两种方向;或表大体范围;有时亦有控制之义。

9、今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表可能、可以、许可。

10、秦王购之金千斤古义：古时候指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。

3、词类活用现象：

1、进兵北略地方位名词作状语，向北

2、函封之名词作动词，用盒子装

3、樊於期乃前曰方位名词作动词，上前

4、其人居远形容词作名词，远方

5、使使以闻大王动词的使动使用方法，使……闻

6、太子迟之形容词的意动使用方法，以……为迟

7、发尽上指冠名词作状语，向上

8、群臣怪之形容词的意动使用方法，以……为怪

9、箕踞以骂曰名词作状语，像箕一样

4、文言特殊句式：

①判断句

此臣日夜切齿拊心也

今日往而不反者，竖子也

②省略句

秦王购之金千斤

欲与俱

③被动句

爸爸妈妈宗族，皆为戮没

燕国见陵之耻除矣

④倒装句

常痛于骨髓

太子及宾客知其事者

秦王购之金千斤，邑万家

5、文言固定句式：

臣乃得有以报太子

而卒惶急无以击轲

将奈何

荆轲有所待

将军岂有意乎

荆卿岂无意哉

仆所以留者