高中二年级必学一要点

点击数:546 | 发布时间:2024-12-08 | 来源:www.tanketang.com

    学习与坐禅相似,须有一颗恒心,静下心来,将心思投入到学习当中去,解决更多的考试难点。智学网为各位同学整理了《高中二年级必学一要点(语文 数学 英语 政治 历史)》,期望对你的学习有所帮助!

    1.高中二年级必学一要点(语文 数学 英语 政治 历史) 篇一


    ①名词的活用

    假舟楫者,非能水也

    君子博学而日参省乎己

    上食埃土,下饮黄泉

    ②动词的活用

    不积小流,无以成江海

    ③形容词的活用

    积善成德,而神明自得

    不如登高之博见也

    故木受绳则直

    假舆马者,非利足也

    ④数词的活用

    用心一也

    2.高中二年级必学一要点(语文 数学 英语 政治 历史) 篇二


    不等式

    对于含有参数的一元二次不等式解的讨论

    (1)二次项系数:假如二次项系数含有字母,要分二次项系数是正数、零和负数三种状况进行讨论。

    (2)不等式对应方程的根:假如一元二次不等式对应的方程的根可以通过因式分解的办法求出来,则依据这两个根的大小进行分类讨论,这个时候,两个根的大小关系就是分类标准,假如一元二次不等式对应的方程根不可以通过因式分解的办法求出来,则依据方程的辨别式进行分类讨论。

    通过不等式复习资料可以帮你愈加熟练的运用不等式的要点,比如用放缩法证明不等式这种方法与借助均值不等式求最值的九种方法如此的解题思路需要再做题的过程中总结出来。

    3.高中二年级必学一要点(语文 数学 英语 政治 历史) 篇三


    1.一般目前时:

    一般目前时大多用动词原形来表示。Behave在人称和数上应按我们的变化规则与主语维持一致。其他动词若其主语是第三人称单数,则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

    表示主语目前所处的状况及所拥有的特点、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

    表示习惯性的,反复出现的动作与状况。

    常用时间状语:always often sometimes now and then every day

    表示客观事实或常见真理。

    Eg:The earth moves around the sun.

    在时间状语从句和条件状语从句表示以后的动作。

    Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.

    表示按规定预计要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

    在某些以have,there开头的`句子中,用动词go,come的一般目前时表示正在发生的动作。

    Eg:Here comes the bus!

    2.目前进行时:

    表示说话时正在进行的动作;

    表示马上发生的或按计划安排好的动作,多限于go,come,start,leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词,句中总是有表示以后的时间状语。

    少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等目前进行时可以表示预计马上发生的动作;

    表示反复发生的动作。

    3.以-ing和-ed结尾的形容词:

    以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状况或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“让人......的”意思,常用来指物。

    4.高中二年级必学一要点(语文 数学 英语 政治 历史) 篇四


    企业的经营

    1、企业:

    ①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供产品和服务的经济组织。

    ②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞。

    ③分类:按所有制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业与混合所有制企业。

    ④组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

    2、公司:

    ①含义:是依法设立的,全部资本由股东一同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。

    ②形式:特殊形式和基本形式。

    ③组织机构:决策机构——处置公司重大营运管理事宜、实行机构——负责公司平时经营、监督机构——进行监督。

    ④公司制的优点:独立法人地位、有限责任规范、科学的管理结构。

    5.高中二年级必学一要点(语文 数学 英语 政治 历史) 篇五


    汉字与书法艺术

    1、汉字的进步经历:

    汉字是世界上最古老的文字之一。六千多年前,“图画文字”出现。

    象形字后来渐渐符号化,脱离图画,形成汉字。

    至商朝,汉字已形成完整体系。其演变的总趋势是由繁到简。

    2、书法艺术的形成:

    魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特点的一种艺术形式。

    3、代表人物及特征:

    魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献。

    唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特征,分别被叫做欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

    魏晋以来,草书风靡不衰,名家辈出。东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等,都是草书大伙。

    行书兼具楷书的规矩和草书的放任,东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受世人喜欢。

  • THE END

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