高中二年级变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。在对每个学科都有了初步知道后，学生们需要对自己将来的进步科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们首次完全自己把握、风险未知的主动选择。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级上册历史必学一要点汇总》，帮你金榜题名！

1.高中二年级上册历史必学一要点汇总

1、打造者

西汉为汉高祖刘邦所打造，建都长安。东汉为汉光武帝刘秀所打造，建都洛阳。

2、格局不同

西汉，是个晚熟的朝代，草创之时并不甚强，为安抚群雄，不能不行郡国制，依旧保留部分封建残余，又受北方匈奴压迫，不能已行和亲。隐忍数十年，汉皇渐次翦除异姓王，拆分同姓王，北击匈奴。南收南越，降服西南夷、东南夷，奠定了汉文明的基本版图。

东汉，整个格局就比西汉来得小，虽然仍然可称“强汉”，但比起西汉鼎盛时期要弱。

2、西汉东汉有什么区别

1、时间不同：西汉是公元前202年~公元8年;东汉是公元25年~公元22024年。

2、开国皇帝不同：西汉开国皇帝是刘邦;东汉开国皇帝是汉光武帝刘秀。

3、人口不同：西汉人口数目是6300万;东汉人口数目是6500万。

4、面积不同：西汉国土面积是609万平方公里;东汉国土面积是580万平方公里。

5、主要城市不同：西汉主要城市有洛阳、彭城、临淄、邯郸等;东汉主要城市有南阳、睢阳、陈留、扬州等。

2.高中二年级上册历史必学一要点汇总

1、分封制有哪些影响

积极影响

1.有益于稳定当时的政治秩序，但后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形式，使周天子的权威渐渐削弱。通过分封制，周的文化形式因此覆盖了整个黄河中下游区域;周文化具备惊人的稳定性和延续性。

2.加大了周天子对地方的控制。周朝开发边远区域，扩大统治范围，并逐步构织出全国的交通互联网。

消极影响

1.西周后期，伴随诸侯国的日益强大，王权衰弱，分封制遭到破坏;春秋时的楚王问鼎，是诸侯国对分封制的公开挑战。春秋战国时期。大国兼并小国，同姓国也彼此战争，周天子都管不着，战国末年，周王室完全丧失了分封大权。

2.周天子具备权威，国家政权也渐渐由松散趋向严密。不过受封的诸侯在我们的领地内，享有相当大的独立性，伴随诸侯国权势的日益壮大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。

通过这种“分封制”周天子与诸侯关系是一层接一层的。

2、分封制的主要内容

①分封，又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，以镇守疆土，拱卫王室。

②各诸侯国承认周王的权威，并承担随王出征、纳贡和朝聘等各种义务。

③诸侯还要对下属进行分封，分封制使周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、医生—士”的等级序列。

3.高中二年级上册历史必学一要点汇总

1、从新古典主义美术到浪漫主义美术

1、新古典主义美术产生的背景：

（1）18世纪末19世纪初，法国处于*前后的剧烈动荡中。

（2）在资产阶级对古时候希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。

2、新古典主义美术的特征：

（1）强调理性，总是以古时候历史和现实重大事件为题材。

（2）在表现形式上，它突出理性，重视画面的严整与和谐。

3、新古典主义美术的代表人物及作品：

（1）法国画家大卫，代表作有《马拉之死》、《拿破仑加冕》等。表现了法国*和拿破仑统治时期的要紧历史事件和人物，生动再现了这一时期法国要紧的历史画面。

（2）法国画家安格尔的作品《泉》，充分展示了人体美与古典美的完满结合。

2、浪漫主义美术的产生：

1、背景：拿破仑统治结束后，大家对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作范围中，就产生了浪漫主义美术。

2、特征：它重视表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩有哪些用途，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。

3、代表人物及作品：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》，典型表现了这一画派的风格特点。

3、现实主义美术和印象画派

1、时间：19世纪中期。

2、代表人物及作品：

（1）法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》、《拾穗者》等。

（2）XX的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展示了XX的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。

3、印象画派产生的背景：

（1）19世纪后半期，社会经济的进步和科技的进步。

（2）一批年轻人画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗守旧陈腐的主题思想。

（3）特征：①借用当时光学范围的新收获，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。②19世纪末20世纪初，印象画派进一步进步，强烈倡导个性的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。

（4）印象派因法国画家莫奈的作品《日出·印象》而得名。

（5）荷兰的凡高是这一时期印象画派的着名代表。凡高被叫做“扑向太阳的画家”。他的作品《向日葵》叫人感觉到灼热阳光下的灿烂。

（6）法国画家塞尚善于画静物，色彩反差强烈，立体感强，被叫做“现代绘画之父”。

4、现代主义美术

1、现代主义美术产生的背景：

（1）20世纪的两次世界大战，给大家的心灵导致巨大创伤。

（2）随着工业化而来的快步伐加剧了大家的紧张感，传统的艺术表现形式已没办法满足大家的精神需要。

（3）科技的进步拓宽了艺术家认识世界的视线，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不一样的新流派，统称为现代主义美术。

2、现代主义美术的特征：

反传统和反理性，看重艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

3、现代主义美术的代表人物及作品：

西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一。他的作品《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。

4.高中二年级上册历史必学一要点汇总

1、浪漫主义音乐的兴起：

（1）时间：19世纪。

（2）特征：重视抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。

（3）进步：以奥地利和德意志为中心，到19世纪中叶，浪漫主义音乐走向鼎盛时期。

2、代表人物及作品：

（1）德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他的交响乐作品中，表达了反对封建XX，歌颂资本主义的思想感情。

（2）浪漫主义音乐的杰出代表还有奥地利的约翰o施特劳斯。他被誉为“圆舞曲”，作品旋律优美，步伐轻快，以《蓝色的多瑙河》最为着名。

3、歌剧的辉煌收获：

（1）意大利音乐家威尔第创作了歌剧《茶花女》等，他的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。

（2）法国歌剧家比才的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。

4、民族乐派的兴起：

（3）19世纪的欧洲，出现了弘扬本民族特质的民族乐派。

（4）19世纪中后期，XX的民族乐派音乐兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。

2、20世纪世界音乐的进步变化

1、现代主义音乐的兴起：

（1）时间：起来自于19世纪末的美国爵士乐，在一次大战后遭到空前欢迎。

（2）特征：轻松活泼，通俗易懂，在世界各地广为流传

（3）进步：二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐愈加通俗化，吸引了无数听众。新年代大众心理的变化，尤其是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为时尚音乐的主流。

2、代表作品：

（1）20世纪50年代初，摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年导致巨大震惊。

（2）20世纪60年代，摇滚乐在美国愈加火暴，出现了《年代在改变》等作品。

（3）英国的披头士乐队在西方也有非常大影响。

3、影响：伴随传播技术的革命和交通的日益便捷，日益兴盛的时尚音乐活动改变着人类的娱乐和生活方法。各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推进着世界音乐的兴盛。

3、影视艺术的产生与进步

1、电影艺术的产生与进步：

（1）条件：19世纪晚期，人类社会进入电气年代，科技的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。

（2）产生：①19世纪末．法国卢米埃尔兄弟制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。②1895年底，他们初次向公众放映自已拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。③20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，如《一个国家的诞生》等。但刚开始的电影是黑白无声片，称为“默片”。④苏联电影事业飞速进步，拍摄了《波将金号战舰》等影片。

2、成熟：

（1）1927年，美国初次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。

（2）1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。

（3）二次大战后，电影技术伴随科技的进步日新月异，宽银幕和立体声电影等相继问世。

3、电视的产生与进步：

（1）产生：20世纪2024年代中期，电视机出现。

（2）进步：①1929年，英国伦敦初次播送了电视节目。②30年代播出世界上第一部电视剧．初次开办天天两小时的电视广播。③30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。④40年代初，美国开始试播彩色电视节目。

（3）普及运用：二次大战后，电视进人大规模的普及运用阶段：电视节目从直播进步到实况录像转播，从多路传播进步到卫星传播。

4、影响：影视艺术既反映人类在科技方面的进步，又直接敏锐地回话、影响文明的进步和社会风尚的变化，满足大家各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。

5.高中二年级上册历史必学一要点汇总

1、经济上：

实行一系列有益于工商业进步的政策，包含限制粮食出口，扩大橄榄油输出;实行货币改革，以利于商业贸易;奖励外地工匠移民雅典，倡导公民学习手工业技术;改革度量衡，铸造雅典新币，拟定了一些有关财产继承、禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。

2、政治上：

废除世袭贵族的垄断权利，不再以出身而以财产的数目来划分公民等级。设立四百人会议，作为公民大会的常设机构，并作为行政机关。四百人会议由4个部落各选100人组成，除去第四等级外，其他公民皆可当选。

设立陪审法庭，作为司法机关，任何公民都有权上诉。陪审法庭的陪审员，由所有等级的公民经抽签方法选出。陪审法庭受理并裁决公民投诉或上诉的案件，扩大了公民的权力。

拟定新法典，取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关XX的部分，使整个雅典法较有人道色彩。废除世袭贵族的垄断权利，不再以出身而以财产的数目来划分公民等级。

2、梭伦改革的改革意义

梭伦改革既不迁就贵族，也不偏袒平民，收入最少的第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议”的权利。这种中立政策，未能彻底解决社会矛盾。

通过这类改革，使雅典贫苦公民摆脱了遭受债务奴役的威胁，打击了贵族统治，使城邦体制愈加巩固。同时，梭伦通过规定公民个人占有土地的限额，预防了土地的过分集中，使城邦体制得到健康进步，民主政治也进步起来。保护和促进工商业的手段，又使工商奴隶主地位飞速上升，奴隶制经济开始走向兴盛。

梭伦改革作为雅典城邦历史进步中的要紧里程碑，奠定了雅典民主政治的基础，能够帮助工商业进步，调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系，使自己从事劳动的中、小所有者公民在经济、政治和社会上的地位得以保证。