一篇作文是不是算好作文，第一当然要紧扣主题，第二是文字功底是不是扎实，语文表达够不够明确、连贯、准确，句式句子结构是不是多姿多彩，一般而言，假如你文不对题，表达叫人没办法理解，一般或许会得0分;假如基本能从主题出发，语句可以理解，但出现较多的句子结构、用词错误，一般只能拿到10分以下;15分左右的文章，需要符合主题，表达较为了解文字连贯，句子和用词能有肯定变化，无重大错误且文章长度符合需要。当然，假如你的文章思想表达很了解而且文字连续，句式、用词等运用都非常灵活，恭喜你，可以拿到17分以上甚至20分的成绩!20分的高分作文如何写出来的呢?其实，英文写作当中，只须洞悉高分作文的“潜规则”,做到“投其所好”,那英语写作离高分还远吗?

“潜规则”之紧扣主题

好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，使用适合的语言合理组织文章结构，内容统1、连贯，语法、拼写、标点正确，用词适合。如此在写作中才能为作文增值。

作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读考试试题需要及有关信息，准确把握出题者意图，考生在拿到作文题后切勿唯恐时间不够， 提笔就写，一旦写的内容偏离了题目的需要， 等到发现了再改就来不及了。考生可依据题目类别， 弄清文体的需要， 并判明文章的类型， 同时确定文章要说明的主题或要表达的中心思想， 若题目已经给提供了提纲， 还应该注意弄清各提纲要素之间的逻辑关系。大家平时所说的“磨刀不误砍柴功”就是这个道理。

“潜规则”之表达了解 用词正确

文章要做到表达了解， 文字连贯， 文章各段落就需要依据提纲所确立的不同主题句来展开， 而且各段落的主题句将段落的每个部分凝聚在一块， 流利地表现出段落所要表现的思想， 使阅卷老师可以了解的看到段落中各部分与段落之间的联系。切忌将记忆里比较熟知的句子生拉硬扯地弄进作文， 使作文结构松散， 意思不清楚， 甚至会偏离主题。教育王老师建议同学们在写作中要使用明确的主题句， 使每一个段落都是紧紧围绕主题句写作， 还应该注意用连接词， 比如besides, first, thus, second, as a result 等等， 使得整个文章主题思想了解， 文字浑然一体。

另外，在写作中， 用正确的句子结构， 选择适合的词语， 这就需要勤学多练。特别在开始训练写作的初始阶段， 可勤查语法书和字典等工具书， 背记常用词和短语， 扩大词语量， 拓展常识面。要深刻理解所背词汇的内在含义， 并知道他们所用的语言环境。复习备考时， 请务必认真阅读本书的后面关于写作方面的论述， 模仿并熟记一些常见的过渡词和英语句型， 与一些英语范本，切忌自编自造汉语式的英语句式和词组， 培养不好的的写作习惯。必须要注意用学习过的，比较熟知有把握的句式和词语。第二， 在考试过程中， 对于那些拿不稳， 没把握的句子， 尽可能采取“ 回避政策”.

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