写作文，要切记一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。以下是智学网为大伙筹备的《描写教师节的作文》，供大伙阅读。
1.描写教师节的作文 篇一
在这金风送爽的季节，大家迎来了美好的节日——教师节。老师，大家是你亲自栽种的桃李，是你辛勤地培育着大家这类祖国的花朵。
七岁那年，我牵着母亲的手第迈进了校门，是你微笑着迎接我的到来，你牵着我的小手，把我领进了教室，也把我领进了常识的大门。从此，语文、数学、英语，变成了我生活的一部分，我跟着你抑扬顿挫的声音，开始念a、o、e；1、2、3；A、B、C。你总有方法把拼音字母一张张陌生的小脸变成一个个大家所熟知的音节；也有方法让那些方块汉字排成长队，让大家念有趣的顺口溜，读动听的`故事；把难记的英语单词变成了一首首动听的儿歌……在我心目中，你真仿佛一位魔术师，一位常识渊博的引路人！
从小学二年级开始，我对语文有了一点点偏爱，由于在语文课上我认识了不少字，了解了不少有趣的故事，增长了不少常识。你教大家写日记，在那里记下了我在学习中遇见的问题，同学之间的烦恼，还有心里的小秘密。你还教会了大家做人要诚实，要诚信，才会有更多的朋友……
目前我已经是个小学五年级的学生了，比刚入学时懂事多了。可我了解我的每个进步都不能离开你的教育和培养，或许这所有你并没放在心上，由于你为学生付出的太多太多，而我却永远永远记在心里。由于你——老师，我的心里多了一个小小的心愿，那就是等我长大了，也想当一名像你如此的园丁，在学校这个大花圃里，培育一批又一批的幼苗。
2.描写教师节的作文 篇二
你们送给老师的独特的教师节礼物是什么？下面我跟大伙推荐一下我的教师节礼物吧！
这份礼物的创意其实来的非常偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有好看的'纸片就说：“我告诉你们折千纸鹤吧！”折了约有六十只时，大家几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，大家送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜！有了这个主意，大家各自在家分别筹备折千纸鹤。9月6日，大家携带千纸鹤在小佳的家聚集。大家把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，大家会心地笑了。
教师节这天，我、小佳和琪琪三人如约早早地来到了教室，筹备给老师和同学一个意料之外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，大家三人才闪亮亮相。大家走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐！”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮！谢谢！”第一节课是数学课。林老师来了，大家三剑客又闪亮亮相，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐！”林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要了解，以前林老师可是非常严肃的，从没笑着上一节课！看见了老师们那幸福的笑容，大家心里喜滋滋的。
这是我感觉独特的教师节礼物，由于每一只千纸鹤都充满了大家对老师的爱和感激，我相信老师肯定可以感觉到大家的心意的。期望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
3.描写教师节的作文 篇三
在这个金色的9月里，大家又迎来了一年一度的教师节，这是一个多么光荣的节日啊！在这个节日里我向每一位老师说“祝全国的教师节日快乐。”
老师你就像辛勤的园丁，而大家就像一棵长不大的小树苗，老师在持续的辛勤工作，持续的使大家这类长不大的小树苗茁壮成长。
在课堂上，老师不但传送常识给大家。而且，非常晚了老师还留在学校里为大家批改作业。大家每一位同学的作业本上都有老师辛勤工作的汗水。
老师就像母亲一样的'关心着大家，爱惜着大家。大家做错事的时候，老师个大家指出来，并教育大家，教大家如何改错。有些同学生病了，老师还亲自去看望他，老师还给他补习功课，怕他的成绩落后；有些同学摔伤了，老师还亲自给他上药；有些同学骑车回家，老师还告诉他路上必须要注意安全，不要在路上逗留——在老师的脸上流露出的神情是那样的关心大家、爱惜大家。
老师，你辛苦了。在这一瞬间，我忽然想起了老师为大家付出了那样多的心血，大家如何报答老师呢？大家应该认真学习，每天向上，以优秀的成绩来回报老师，大家比回辜负老师对大家的期望。
在这里，我在次向全国的教师说声“祝全国的教师在教师节里过的快乐。”
4.描写教师节的作文 篇四
教诲如春风，师恩似海深。今天是9月10日教师节，咱们学校在今天下午让每个班好好庆祝庆祝。
吃过午饭，我就迫不及待地冲进教室，筹备好好装饰装饰。
李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师，你辛苦了！”咱们也七手八脚地吹起班长拿来的气球，同学们也陆陆续续地走进教室，有些吹气球，有些装饰讲台，有些把气球贴在课桌的一角，教室里一片热火朝天的景象，充满了节日里的欢乐氛围。
“叮铃铃！”上课了，主持人微笑着走上讲台，说：“老师，加减乘除，算不尽你作出的奉献；你用常识甘露，浇开咱们理想的花朵；你用心灵清泉润育咱们情操的美果。在这不一般的节日里，献上咱们生生的祝福。让咱们一块说老师，你辛苦了！”两位老师微笑着看着咱们，像是对咱们的鼓励。咱们像一个个开心的小鹿走上讲台，表演节目。有些讲笑话，有些唱歌，有些说脑经急转弯，有些讲故事，还有些跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场，看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里，使大伙不由自主地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色，她的舞姿轻盈时像春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显的潇洒。优美舒展，她不愧是我班的舞蹈教练……
一下午一眨眼就过去了，大伙不约而同的唱起了改版的《过生日快乐》歌，把《过生日快乐》改成了《教师节快乐》大伙唱着：“祝你节日快乐，祝你节日快乐……”大伙恋恋不舍地离开了有着节日欢快氛围的学校。
5.描写教师节的作文 篇五
明天就是教师节了，我已经为老师精心筹备好我的礼物了。等啊等。终于到了教师节这天。
一大早，我背着圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌好奇地问：“你的书包里装的是什么？”我神秘地一笑：“到时候你就了解了。”上课铃响了，老师笑容满面地出目前教室门口。魏文堋立刻说：“祝老师节日快乐。”其他同学也跟着说了起来，快嘴的吴佳琦又加了一句：“祝老师越长越年轻。”大伙笑了起来。还没有等老师说话，我连忙跑到前面，把鲜艳的`大红花戴在老师的胸前。鲜艳的大红花映红了老师的笑脸，老师开心得合不拢嘴，连眼角的皱纹都舒展开了，一下子年轻了好多大岁数。
看着老师开心的样子心里开心，就了解我筹备的教师节礼物必然会让老师喜欢的。
6.描写教师节的作文 篇六
老师是崇高、伟大、神圣的职业，他无私奉献，精心浇灌着一棵棵幼苗，使大家茁壮成长，终成为一个个有用的栋梁之材。老师们长年累月地消耗着我们的能量，照亮别人光辉前程，用巨人的肩膀和双手托起明天辉煌的太阳，大家常用漂亮的语言来称赞老师，称他们为“园丁”、“人类灵魂工程师”，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“春蚕到死丝方尽”、“蜡炬成灰泪始干”，就是对老师的真实写照。
“园丁”是哪个？是大家敬爱的老师，是他们用灵巧的双手修剪着大家这类幼小的树苗，好的引导，歪的扶正，是他们使大家的'生活变的多紫多彩。鲁迅先生说过“他们吃的是草，挤出来的是奶”，老师就象那勤恳的老黄牛，默默的耕耘，一张张稚气的小脸，一双双渴求的双眸，充满希冀的凝看着你；在那三尺讲台上，你月复1月，年复一年，耕耘着这个百花园，点缀着每一朵甜美的笑。聆听你的教诲，混沌空白的头脑被你渊博的常识填满；淘气顽皮的幼童，在你的谆谆教会下，已经羽翼前凸后翘，在荆棘密布的生活道路上欣然面对。十年树木，百年树人。你言传深教，育人有方，甘为人梯，没他们的慷慨奉献，哪有大家收成的今天，你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不需要任何报酬。
在这是你的节日里，献上大家深深的祝福！祝你教师节快乐！
7.描写教师节的作文 篇七
9月，携带似火的热情，披着绿色的盛装走来；9月，满怀金色的期望，手捧感恩之心走来。9月，就如此悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月十日”，因有了你——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着咱们的思想。你用青春的经纬编织着咱们漂亮的憧憬，你用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
咱们看见，在你清亮的眼眸中，闪烁着人类动人的光芒；咱们听见，在你深广的心谷里，回荡着世间美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已携带缤纷的梦想与期望在咱们祖国大地上遍地扎根，而你，依旧微笑着在三尺讲台上挥洒你的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
你用毕生的心血铺设着伟大的道路，你用心灵的火焰照亮着光明的期望。
由于有你，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；由于有你，社会才会这样和谐文明，笑容阳光灿烂……
无论岁月怎么样变迁，咱们都会永记你的爱，你的恩；无论咱们去向何方，咱们都是你的一粒种，一朵花。
耳边已奏响9月的乐章，咱们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，真诚的说一声：老师，节日快乐！
8.描写教师节的作文 篇八
我的心情犹如那烈日炎炎的中午，激动不已。由于今天是一个只是老师们的节日——教师节。
为了迎接这个节日的到来，我早早地就来到了教室，却不曾想里面的同学大多数都到了，仿佛自己迟到了一般。我回到座位，看到了柳艳萍同学为老师自做的一副含苞欲放的花，只可惜时间紧，任务重，她也没时间为这幅可以和美术老师媲美的画穿上色彩鲜艳的衣服。在画的下方端端正正地写了“教师节快乐！几个大字。大家班的黄舒涵同学还为祝贺的.过程拟定了计划……
你看，当语文老师也就是班主任刚步入教室的门口时，大家听到班长嘹亮的喊声“起立”时，就立马全体起立，向大家敬爱的老师鞠躬，边大声喊：“教师节快乐！”说完这句话，全班同学一窝蜂地涌上了讲台，把藏在身后的鲜花献给了老师，整个讲台直接被围得水泄不通。把鲜花送给老师，老师说：“只须认真学习，长大将来为社会做贡献，如此大家就满足了。”听了老师的一席话，我回想起老师们教会大家的过往。是你们像一把金钥匙，为大家打开了门后那充满常识的宝库。是你们教会大家做人的道理；是你们默默地把大家培培养祖国的栋梁之才或对社会有贡献的人。
老师，由于你们，让这个9月的鲜花开得更鲜艳，更多，更美。
9.描写教师节的作文 篇九
明天就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“明天教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”
忽然，我眼前一亮——对！送束野菊花！9月十日那天，我非常早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也伴随愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就快点携带它们飞快地跑回学校。到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师居然不在！真是个好机会呀！
办公室桌上，井然有序摆设着很多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚刚还在工作。看到这所有，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮目前我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，你是辛勤培育大家的园丁，你是带大家去遨游常识海洋的'快艇，你是舍己为人的粉笔，你是无私奉献的蜡烛，你是……
总之，你真是太伟大了！想着想着，我把那束开得艳艳的野菊花插进了这只笔筒里。老师，今天是9月十日教师节，是你的节日。我虽然没买什么贵重的礼物送给你，但我期望这束野菊花能消除你身心的疲劳，给你带来温馨和欢乐，也期望这束野菊花能传递我对你深深的问候：“老师，你辛苦了。”
10.描写教师节的作文 篇十
人民都说教师是太阳底下光辉的职业。因为她们为祖国“塑造”出不少人才，所以大伙用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。一年一度的教师节又到了，大伙学校为老师举办了“特别教师节”的庆祝活动。
早上，大伙来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候无需老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字知道、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢?只用了短短半节课，同学们都已经可以把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，仿佛在说：“以后还是你们当老师吧!”第二节课，大伙去听别的人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的.，老师听后激动地笑了。
下午，大伙要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。
教师节大伙留不住，但，大伙需要要让老师的笑容永远留下来。
11.描写教师节的作文 篇十一
今天，是9月十日，一个特别的日子——教师节。
一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物最合适给老师呢？正当她思索时，忽然，她看见田野上盛开着一簇簇漂亮的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这类菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她开心地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。
她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便开心地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试题。她心想：老师一定批改大家的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，你的生命是一团火，你的生活像一曲歌，你的是一首诗。你太辛苦了！你有蜡烛那种照亮其他人却熄灭我们的精神。你是人类灵魂工程师，你是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了你的乌发，作业熬红了你的眼睛。你让大家在常识的海洋里徜徉。老师，祝你节日快乐！
如此想着想着，筱薇的双眼模糊了，泪水蒙住了她的眼睛……这个时候，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，必然会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，看着菊花笑了，笑得那样甜，那样灿烂！
12.描写教师节的作文 篇十二
开学已一星期了，大家立刻要迎来开学后的第一个节日——教师节了。
在教师节里。大家都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一张好看的贺卡送给老师。
敬爱的老师啊，你就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了其他人，你就像一支粉笔，将常识传递给了每一个人。
记得那，我的.数学考试由于粗心，没认真审题而考砸了，老师你居然没批评我，而是和我一块找出错误是什么原因，耐心地解说，使我的成绩有了更大的进步，我心里感激你，在数学上我必然会多做训练，勤检查，肯定彻底改掉粗枝大叶的问题。上课时应该注意听讲，把学习全方位提升。
俗话说得好：“只须功夫深，铁杵磨成针。”我必然会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、父母对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全方位进步的学生。
在这里，祝你教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
13.描写教师节的作文 篇十三
今天是9月10号，也就是教师节。
教师节到了，同学们在小卖部前一个接一个的买花，还有些再买画给老师，反正，就是在买礼物。我到班里后，老师也来了，同学们见了，都争先恐后的去献花，老师一时惊慌失措，竟不知怎么说好，过了一会儿，才说：“谢谢同学们给我的花，不过好的礼物不是这类，而是你们今天的表现”。
老师走后，同学们便开始议论了：“今天大家必须要表现好点，让老师开心起来”“那大家的花不是白送了吗？”“不，没，献花也是让老师开心的一种方法。但好的办法是遵纪守法，所以今天大家必须要表现好点。”
不一会老师来了，说：“今天我开不高兴，就由你们来决定了！下面把书翻到……”
中午后一节课时，老师说：“很好，上午表现得挺好的，我很高兴，但，假如下午也是如此，我会更高兴。”
下午，我早早的就来了，我以为我今天会第一个到，可没想到，这个时候班里已经坐了一大半的人，而且做的都很端正，我走进教室，坐了下来。我想：今天是教师节，我也要像别的人一样专心听讲，让老师过一个愉快的节日。
飞快，就到了后一节课，老师说：“今天，我很高兴，因为大伙都遵守纪律，假如大伙将来天天都如此，那就好了”。
老师，祝你节日快乐。我将来必然会认真学习，以后做向社会的栋梁，以表达对你的回报！
14.描写教师节的作文 篇十四
教师，一个平凡而又伟大的职业，平凡，由于他们普通；伟大，由于他们会含辛茹苦地培养了一代又一代人才。
明天就是第37个教师节了。今年我突发奇想，想出了一个好主意，决定给老师过一个不同的教师节，我把我的想法告诉了大伙，同学们纷纷表示同意，我快点找来几个同学一块讨论看如何做，经过一番精心策划，大家制作了一套“作战计划”，筹备给老师一个惊喜。
第二天，当语文老师向教室缓缓走了过来，我正筹备关门，语文老师走了进去，顿时，我心里紧张了起来，台下的同学用异样的目光看着我，我原本以为计划就要失败了，可没想到，语文老师却走出去到五2班，这次要抓住机会，必须要成功，我暗暗给自己打气。听，熟知的'脚步声慢慢靠进教室。这个时候，大伙认真了起来，集中所有注意力，语文老师进门的那一刻，一声“起立，”“祝老师教师节”同学们异口同声地喊道。把语文老师吓了一跳，老师开心地对大家说：“谢谢同学们！”同学们纷纷拿出筹备好的礼物冲到讲台上塞到老师手里，顿时老师手里塞满了各种各样的礼物，我看到老师的脸上抑制不住的笑意，心里也由衷地开心。
下午，父母给老师们买了一个蛋糕，来庆祝老师的节日，大家沾了各位老师的光，也吃上了美味的蛋糕。
这个教师节过得蛮有仪式感的，后我想对老师说：“祝所有些老师教师节快乐，老师辛苦了，俗话说：“滴水之恩，涌泉相报”，你放心，老师，我必然会好好学习，不辜负你们对我的期望。
15.描写教师节的作文 篇十五
老师是勤劳的园丁，精心地培养着大家这类祖国的花朵。老师是一架飞机，携带大家在常识的天空里遨游。这的教师节，就让大家回报老师对大家的用心良苦吧。
早在昨天，大家就想好了庆祝教师节，但那时我还不了解马上发生任何事情，看着有的同学神神秘秘的'，我就了解肯定并非小事。
今天早晨，当我跨进五二班的一瞬间，我就呆若木鸡了。教室的窗户上挂着同学们做的彩带，彩带上还有花，黑板上还写着六个大字，老师，你辛苦了，教室已经乱成了一锅粥，一会儿那一会儿这的，往上面一点贴歪了，贴歪了，这下孙奥创大闹西天，我如何能犹豫呢？我快点把地扫了，还把地拖的干干净净。使老师留下非常深刻的怀念。
有的小哨兵是提醒大号兵，以防老师来了不了解。老师来了，一声清脆的口哨声，我抬起头看了看，老师真的来了，大家都已筹备就绪了。
话音刚落，门就打开了，还来不及感叹，同学们便送给老师一朵朵的花。老师刚要怎么说，他们就开始表演了。老师的眼眶里滴下了泪水……
老师，你像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了其他人，耗尽了自己。三尺讲台见证了你的辛苦，洁白的粉笔书写了你的一生，你的滴滴心血化作道道红沟。谆谆教诲，勉力塑造国家栋梁，这无私的奉献，让人永志不忘。
16.描写教师节的作文 篇十六
9月10日这一天，天才刚刚亮，小红就早早地起了床。她想：今天是教师节，我应该送什么礼物最合适给老师呢？贺卡吗？不可以，太俗气了！对了！我家后面的山上不是盛开着漂亮的野菊花吗？我不如就到山上采一束，送给我敬爱的老师吧！
说采就采，小红一溜烟地奔上山去。到了后山，哇！漫山遍野都是芳香的野菊花！好美啊！这里的花儿争奇斗艳，美得淡雅，美得纯洁。小红左挑挑，右挑挑，后她挑了一大把，扎成两束，她开心地想：老师肯定非常喜欢吧！
小红一路上哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈！恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌，办工桌上摆设着地球仪，墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“9月10日”，语文书上放着一副老花镜。
看到了这类，小红不由自主地想：老师为了给大家批改作业，晚上又备课，批改作业到深夜，长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩非常差，老师了解后，为我查找问题，并为我免费补课。要了解老师天天批改作业，已经非常累了，但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音，我心中总有的内疚。因此我发愤学习，不让老师再为我操劳。目前我已经排名前列了，这可多亏了老师对我的帮忙。
小红想到这儿，把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的'一份深深的敬意，这个时候，甜甜地笑了起来。
小红刚把花插进来，就听到老师的脚步声，老师打水回来了。小红悄悄躲起来，由于她想看看老师收到这份意料之外的礼物会如何。老师回来了，一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来，闻了闻说：“哇！好香啊！”这个时候，老师的脸上浮现出开心的笑容。
17.描写教师节的作文 篇十七
老师是伟大的，他们奉献了我们的青春，铸就了大家。就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了其他人。今天是第__个教师节，同学们为了报答教育之恩，总会献上一些礼物，大家也不例外。
瞧，语文老师来了！大步流星地走进教室，像平时一样一丝不苟地解说着题目。也不把额角的几颗豆大的汗珠当回事……一会儿后，下课的铃声窜进了大家的耳朵。大家像是听见了信号般，齐刷刷地站了起来，满面春风地说道：“语文老师，你辛苦了，教师节快乐！”话落，大家献宝般捧上了礼物。瞧！一朵朵红得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露着勃勃生机，把教室点缀着五彩斑斓。一张张饱含着浓厚的尊敬意义的贺卡，如一只只漂亮的蝴蝶般飞进老师的怀抱，每一个人都献上了自己精心筹备的礼物。
老师看着手里的贺卡和鲜花，欣慰的泪水夺眶而出，心里却像吃了蜜一样甜，面上还严苛地讲着：“比起这个，老师更期望你们认真学习，做个对社会有用的人。”我恍然大悟，下定决心肯定认真学习！
老师，你为大家付出了太多！深似大海、高如蓝天！老师，哪个把大家从一个什么都不懂的孩子培育成一个全方位进步的学生，过程中凝聚着你无数的心血和无数的.汗水，你给大家常识与力量，甚至是战胜困难的勇气，让大家勇往直前！你的爱也让大家了解了什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢你，老师，祝你育得桃李满天下！
灿烂的阳光洒在这群可爱的学生与春风满面的老师身上，画面的温馨很难描述……
18.描写教师节的作文 篇十八
9月十日的教师节，什么礼物珍贵？什么礼物有情？鲜花？祝福？还是工艺品？在去年的教师节，我找到了答案。
明天就是教师节了，送什么？送什么？我有的摸不着头脑。这个时候，母亲提醒我：“礼物不在多少，重点是心意哦！”“那就送贺卡吧，直接了！”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。
早晨，刚走进教室，讲台上已经被五花八门的礼物填满了：巧克力、礼盒，鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看，小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任来了！大伙蜂拥而上抢着给郑老师送礼物物。谢谢！谢谢！送完了里，同学们回到了位子上，还有的同学跑到办公室给老师送礼物去了。老师非常高兴，议论纷纷，问其他人送的'礼物是什么。
转眼，第一节课上课了，老师走进教室，同样收到了同学们的“围攻”。当老师看见那些贵重的资金，工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到非常不解，为何郭老师不收贵重礼物呢？原来，老师觉得这几种礼物可以用资金换来，而自己亲手做的贺卡，却表达了自己对老师的一份爱，是没办法用资金取代的。老师说，她非常高兴，同学们送她礼物，有的礼物她不可以收，或许大家仔细想想就会了解。像这类贺卡，做的真漂亮。可能过了十年，二十年，当她再拿出来看时，会为自己过去有过一个如此心灵手巧的学生而感到无比自豪。
教师节的礼物，不仅仅是物质上的，更是精神上的。大家要在平常的每一天都为老师省心，多帮老师管理班级，这才是老师期望看到的，才会使他们感到欣慰，才是教师节的真的意义。
教师节，贺卡珍贵，祝福有情，即便是微不足道的一句祝福，一张贺卡，照样可以礼轻情意重！
19.描写教师节的作文 篇十九
在小学教过我的所有老师中，令我难忘和喜欢的是只教了我两年的美术老师——陈黄子静老师。
我一直忘不了陈老师那双充满灵气的黑双眼，陈老师的双眼中，好像还有着几分柔情。一头长长的秀发一直披散在肩头。她是一位温顺而又漂亮的老师，大伙都特别喜欢她。
记得在美术课上，大家做头饰。我做的头饰是一条小鱼的形状，非常是漂亮可爱。我忍不住把这个头饰戴在头上，接着，我就跟周围的同学们讲起了话。没想到，刚刚还在休息的陈老师忽然站了起来，向我走来。我不禁吓了一跳，心想：陈老师是否要来批评我大吵大闹呀？我十分害怕，却没想到，陈老师走了过来，用一双温暖的双手轻轻地拍了拍我的头，微笑着低低赞叹道：“真漂亮，你的'手可真巧。”说完，陈老师还拿起了手机，给我拍上了好几张“特写”。她还用那一双温暖的手拉起了我的小手，把我带进了办公室，送了我几本我爱看的童话故事书，还有一张小奖状！上面写着“小小美术家”。我到今天还保留着这张奖状，一看到它，我就想起了陈老师。
有句话如此说：“老师像蜡烛，燃烧自己，点亮其他人。”虽然陈老师已经不教了，而我却会一直记得她，永远、永远也不会忘记。
20.描写教师节的作文 篇二十
这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。
这个时候，远方的林荫道中日渐闪现出一个小姑娘儿的身影。她身穿粉红色的外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多高兴啊！那双水灵灵的双眼在阳光的照耀下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出啥事这么让人高兴呢？哦！我了解了，原来今天是9月十日教师节。小姑娘要送给老师一束野菊花。
来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小姑娘手握野菊花，静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆设着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小姑娘小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒，小姑娘动作很轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，照耀着野菊，拿晶莹的露珠顿时变得愈加光彩明亮。小姑娘忽然感觉老师就像那晶莹的露珠，为了让大家获得更多的养分，她不惜牺牲我们的时间为大家添加营养；为了让大家愈加光彩夺目，她不惜让自己忍受酷热为大家增添色彩；为了让大家茁壮成长，她不惜耗费自己的精力为大家补足信心。在声声鸟语的随着下，小姑娘儿的心飘向远方。
她深情地看着老师的眼镜，回想起了往事：那天正下着大雨，小姑娘赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她如何使用劲都站不起来，雨点“沙沙沙”地敲打着地面，她伤心的哭了起来。突然熟知的声音传入她的耳内，“来我背你走！”原来是老师，老师吃力地背起小姑娘，拿起伞走向学校。可是老师力气不可以，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也脱落在地上碎了……小姑娘凝看着房门，从内心里流露出灿烂的笑容，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。
21.描写教师节的作文 篇二十一
今天是9月10日，一个特别的日子——教师节。
早上，我兴致勃勃地来到了学校。走进教室，我看见同学们陆陆续续地把自己制作的礼物放在讲台上。我也把自己做的.贺卡放在讲台上。不一会儿，讲台上就堆满了各种各样的礼物。老师看到了笑得合不拢嘴，连声说：“谢谢，谢谢。”大家也在心中默默地说：“谢谢你，老师。”
下午，我刚来到教室，看见门上、窗户上、黑板上到处都挂满了五颜六色的气球，仿佛一下子走进了气球的海洋。不一会儿，老师们也陆陆续续地来到了教室，教室里立刻挤满了人。教室中央还放着两个大蛋糕，老师们携带过生日帽，大家欢快地唱着歌。这个时候，窗外的大树也和着大家发出“沙沙”的响声，仿佛也在感谢老师的辛勤付出，大伙都快乐极了。后，大家和老师一块吃了美味的蛋糕。
老师，谢谢你和大家一块快乐地节日！
22.描写教师节的作文 篇二十二
明天就是教师节了。很长时间以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日到来之际，送老师什么礼物呢？对，就亲手做一张贺卡吧！
我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地看着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。
第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师天天为给大家上好每一节课而不厌其烦地备课，不辞劳苦。接着，我又画了一盆花，画中的.“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对你的敬仰之情。
终于，我用自己笨拙的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对你千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，由于有了你，大家才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子；由于有了你，大家空空如也的大脑里，才得到了充实。你是那神圣的天使，带去了大家的无知，给予了大家常识；你是那辛勤的园丁，剪去了大家的懦弱，赐给了大家坚强。
啊！老师，我赞美你！忠心的谢谢你！祝你节日快乐！
23.描写教师节的作文 篇二十三
今天是个难忘的日子，今天是所有老师的节日，因为今天是教师节。一谈到教师节，我就想起教过我的陈老师、朱老师、方老师、孙老师……是她们教了我很多常识，教育我要如何做人，还让我知道了很多道理。是她们在我遇见“拦路虎”的时候帮助我打败了“拦路虎”，她们就是我敬爱的老师。
有人曾说过，老师就是花园里的园丁，精心地培育着大家这类桃李，等到桃李满天下的时候，她也从不炫耀我们的本领，只不过送给大家几句祝贺的话语。教师这个职业是崇高的、是伟大的，她们能培育出人才、国家的栋梁。高尔基、居里夫人、爱因斯坦……这类名人哪一位不是在老师的栽培下踏上了成功的道路？
然而，教师这个职业也是辛苦的。每当她遇见了顽皮的学生，便会用我们的精力来管理那个学生。每当她遇见了差生，她便会用我们的时间来耐心地教那位学生。每当老师正在细心的批改着作业，可发现自己还有一大叠没改完，但已经很晚了，她的双眼里布满了血丝，整个人也消瘦了很多。母爱是无私的，当然，师情也是可贵的。老师是爱的教育者，老师是常识的传授者。我必须要认真学习，报答老师对我的恩情。再这儿，我想对全天下的教师们说声：“老师，你辛苦了！祝你教师节快乐！”
24.描写教师节的作文 篇二十四
多少个日日夜夜，多少回风风雨雨，多少个泥泞坎坷。是哪个，把常识留下，把精彩送给其他人？是大家的灵魂导师——教师。不管一个人有多少收获，总归不能离开一位好老师。我是多么幸运，也有一位伟大的老师。
我考试没考好，作文跑题。我看着试题上一个大红叉，不自觉地满脸通红，小声抽泣起来。你看见了满脸都是心疼，低下头，跟我解说起了作文。一遍完了又一遍，直到我说：“会了”的时候，心里的石头才落了地。
“叮铃铃”数学课下课了。我迫不及待地想问下这道难点。可我看到了这一幕：她坐在窗前，手里拿着红笔，用心判着每道题。丹凤眼中透出一种说不出的惊讶，好像在思索这道题为何还会错。秋风吹起老师的'头发，头发中还掺着几根白发，眼角的皱纹足以证明她的疲倦。我不禁眼角有的湿润，立马走上去，对老师哽咽道：“老师，你不必那样辛苦，休息一会儿吧！”老师愣了一下，微微一笑：“这是下午要用的，上午我需要要判完。”
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴想法的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们一直从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
唐代李商隐曾说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”清代郑板桥也曾感叹：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”老师，你们身上的品德值得大家去学习，去赞扬，去传播。老师，你辛苦了。
25.描写教师节的作文 篇二十五
临近教师节，终于到了表演的日子。老师把大家带到大礼堂，这几天排练可不可以白费，大家找了地方坐下，赏析其他学校的表演。有婴幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧，还有中学生对老师的深情读白，有展示老师无私奉献的话剧。
“快！快！下一个就是大家了！”老师焦急地喊道，这一声把我从梦里拉了回来。大家来到后台做筹备工作，虽然彩排了多次，早已了解了节目的步骤，可我心里还是紧张。有些同学在后台打闹玩耍，有些同学正躲在布幕后面偷窥表演，有些同学还在发呆，可我这一刻心里只有紧张。
上了台，队形站好，音乐开始，我忽然头脑清醒，精神抖擞地跳了起来。我不断回忆下面的动作，努力把每个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委，我日渐忘了紧张，不断在心中激励自己：加油！不要紧张，你可以的！到唱歌部分，大家大伙端坐着，唱着歌词，仿佛这刻，大家都身临其境。评委和老师表情舒展开来，大家的心也放手了。我旁边的`一个同学跳得非常不错，但却有一个动作失误了，我用眼神安慰他：没关系，加油跳！节目进行的非常顺利。
伴随音乐后一个节拍落下，表演结束了，大家退了场，我的心情愉悦，相信大家肯定能得第一。有个同学说，我跳得太忘我，脚套滑落都不了解，评委都笑了，大家回到台下，继续观看下面的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧，生动形象，展示了老师无私奉献的伟大形象，有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切激励，有大雨中展示师生情谊的表演。通过这次表演，我了解了这是一个训练勇气的舞台，大家要为校争光，就要克服紧张心理，站上舞台。展示自己，做更出色的自己。
26.描写教师节的作文 篇二十六
星期天是教师节，星期五时，同学们依依献上了一朵朵饱含深情的花及一篇篇表达感情的文章。而我呢？却没。
为何呢？由于我写的那位老师已经伴随她的老公去高港工作了，虽然只离我30公里路程，但我也不可以找到她。我眼睁睁地看着其他同学成功送出，那高兴而又害臊的情形，我不由自主地叹了一口气，心想：为何呀？你这老天爷仿佛是存心与我作对一样。我也好想找到曹老师，把鲜花和信都亲手送给她。也好想让她露出其他老师的笑容来对我笑。
回家后，我左走走，右转转，心里琢磨着如何才能联系上曹老师。我一扭头，发现了正在玩手机的妹妹，忽然，一拍脑门！对呀！我可以用手机把鲜花和信都拍下来给曹老师呀！我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之势从妹妹手上拿过手机，然后飞快地奔向书房。
我把鲜花和信拍给曹老师后，迫不及待地等着回复，一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……我心里正想着：可能曹老师忙吧！突然，发现曹老师发了一张我们的萌照，哇，曹老师的双眼还是那样的金光闪闪，她那温暖的笑容一点儿也没变。我注意到了下面写着：“我看了孩子的习作，感觉幸福极了，立刻来留言”，过了10分钟，上面写着：“其实，你在曹老师的心目中一直都是一个阳光、自信、乐观、上进的好孩子。童话剧的表演、合唱节的主持，全国作文大赛捧回的证书，都让大家见证了你在成长道路上的`付出与收成！‘书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。’亲爱的孩子，‘路漫漫其修远兮’，老师期盼你在学习的道路上一往无前，勇攀高峰，终攫取胜利的硕果！”
看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地睡觉了。不一会儿，我就睡着了，嘴角还留着幸福的笑容呢！
27.描写教师节的作文 篇二十七
9月10日，它不再是夏季那样炎热，也不再是冬季那样寒冷。由于它没炎炎烈日，也没了萧萧寒风。可是，在这个漂亮的人世间，却还有一种东西是那样炙热，那就是老师们那默默的无私的奉献精神，永远没被磨灭。
9月10日，是个特殊的日子，那是老师们的节日。
老师，你抱怨过吗？六一的时候，那些活泼的孩子们，可以放手手中的笔，扔掉桌上的书，尽情的玩耍。年轻人节的时候，那些朝气蓬勃的年轻人们，可以放手手中的工作，扔掉所有些烦恼，尽情的狂欢。可是教师节呢！那些默默奉献的老师们是否也放手了手中的'工作，在日常探寻自我呢！不是的，你没去玩耍，也没去狂欢。而是继续在那狭小的办公室里工作。看那桌上的烟灰缸里面已经满了，那烟灰缸旁边的茶杯也空了。周围的所有都是那样安静，只有你的笔尖还在纸上沙沙作响，教材一篇又一篇的浮目前眼前，看着眼前的成就，你也只不过放手手中的笔，摘掉那副被磨旧的眼镜，揉揉眼睛。
老师，你的情就像久旱沙漠的一汪清泉，在我失意的时候，你鼓励着我让我尽情宣泄。你的情就像出海远航的明灯，在我无助的时候，你帮我照亮前进的大道。你的情，是雨后高空的彩虹，在我开心的时候，你让我尽情高歌，来表达我热烈旷达的胸怀。而你本身，则是默默地在我背后的那个人，是我饥饿时的饭菜，是我生病时的膏药，是我心灵深处的温暖。
老师，你的情，万水千山，就算千言万语，也不可以让我说完，我只能默默地，默默地祝你———节日快乐。
28.描写教师节的作文 篇二十八
我很自豪我有如此一位好老师。她姓杨，担任咱们的班主任，她戴着一架眼镜，眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大双眼。别看她有着一张严肃的脸，其实也有和蔼的一面。
我作为班长，班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期临近考试的那几天，由于考试，我加紧复习，班里的纪律根本没上心去管。这个时候，老师来了个突击检查，咱们却却不知已经走向了鬼门关。上了课，老师让我和其它几个班干部起立，批评了咱们一顿，打那将来，我再也不敢不负责任了，咱们班的的纪律也好了起来。
还有一个放学的晚上，老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上筹备好第二天上课用的材料。可自己太不争气了，居然给忘记了，早上才想起来。本以为老师一定会指责我，可老师只不过笑了笑，说：“我来作吧！这本来就不是你的工作。”此时我才意识到，原来老师也有和蔼的一面呀！
老师，一个多么神圣的字眼呀！你是人类灵魂的工程师，付源于己，塑造其他人；你是一根蜡烛，点燃自己，照亮其他人；你是一只春蚕，俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。你奉献了自己，装饰了其他人。我了解，有多少次，月亮睡了、星星醉了、太阳回家了，你还在为咱们批阅作业，指出咱们的优点和错误，让咱们更好地完成学习任务·。
老师，你就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗；也像清爽的雨露滋润着咱们的心田；更像火红的太阳照耀咱们茁壮成长。值此教师节到来之际，祝你身体健康，节日快乐！
29.描写教师节的作文 篇二十九
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我想这应该就是形容教师这个职业贴切的诗句了吧！在大家的生命中，老师是大家成长道路上的引路人，是大家应该尊敬和感激的人。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”，三尺讲台虽小，你却把天地日月般博大的常识传授。你一直都站在讲台上，日复1日，年复一年，你把一个个四十分钟，站成了几年，十几年，几十年……，一支粉笔虽小，你却用它在黑板上勾勒出了万千精彩！
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花有情，死而不已，化作春泥也护花。老师，你就好似这遍地盛开的'花朵，即便凋零，也要化作沃土，来培养下一代花朵盛开。就是你这种无私的奉献，才能使大家成为国家的栋梁，大家每一步的成长都不能离开你的关怀和培养。
老师，我想对你说：“你辛苦了！”你为了大家奉献了我们的青春岁月。你就像夜空中绽放的烟花，把漂亮带给了其他人，却燃烧了自己；你就像夜晚航行的灯塔，为大家照亮了前行的道路，而你却永远站在岸边守护。
鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我感恩你——我的老师！是你给予了我常识，是你使我了解了做人的道理，是你让我从一名牙牙学语的婴幼儿，成长为一名懂事的少年。
山高水长有时尽，唯我师恩日月长！我想对你说一声：“谢谢你，我敬爱的老师！”
30.描写教师节的作文 篇三十
又是一年的9月10日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己真诚的语言对我的老师说一声，老师你好!老师你辛苦了!
从我上小小学一年级到目前小学四级，教过我的.老师有好几位，其中给我多关心和帮助的是我的班主任老师——严老师。
记得语文课上，我没认真听讲，你用那双锐利的双眼看着我，让我忽然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，你用赞许的眼神看着我，同时仿佛在提醒我：“不要骄傲，继续努力!”就是你这眼睛神，让我的学习成绩一天比一天好。
严老师你不止是一位严厉的老师，更像一位慈母。有，我在上课时，忽然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗?”我有气无力地说：“我仿佛生病了。”严老师摸了摸我的额头，说：“好烫!我带你去医院!”说完，就背着我跑到了医院，这个时候，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神看着我，说：“蓉蓉，好些了吗?”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”
严老师，感谢你四年以来以我学习上的帮忙，生活上的关心，你是我生命中的指路明灯。我永远感激你!
