I.考试性质

英语考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具备选拔性质的全国统一招生考试考哪几科，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的规范是高等院校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具备肯定的英语水平，并有益于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目的

语言常识

考生应学会词语、语法、语篇和语用等方面的语言常识，并能在特定情境下的语言活动中加以有效运用。

1.词语

考生应学会5 500个左右的单词及有关附表中的内容。

附录1的词语表仅包括单词的基本词形，未包括单词的读音、词性、意义和形态变化等，考生应在听、说、读、写等语言实践中学习和学会这类内容。同时，考生应学会单词的习惯使用方法，包含搭配、固定表达等，并学会单词之间的语义关系，如上下义关系、同义关系、反义关系等。

除此之外，考生还应学会转化、合成等英语构词法，能依据常见的前缀和后缀进行单词的派生，学会容易见到的缩写词。

英语试题中出现超出词语表及有关附表的单词时，不会给出中文注解，但会严格控制此类单词的数目。

2.语法、语篇、语用

语法常识指词、词组、分句、句子等语法单位的类别、构成和功能等，语篇常识指书面和口头语篇的组织结构及上下文的衔接和连贯，语用常识指特定语言运用情境中的言语功能、话语规范及语体、修辞等表达形式。

本大纲不列出语法、语篇、语用常识的具体项目，考生应在听、说、读、写等语言实践中学习和学会这类内容，提升准确性、丰富性和得体性，能熟练运用于具体语境，有效把握和传递信息，达成特定交际意图。

语言技能

考生应学会理解英语话语意义的能力，包含听力理解能力和阅读理解能力;学会运用英语表达意义的能力，包含口头表达能力和书面表达能力。英语考试知识点考查阅读和写作两种技能。

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