1、大纲原文

第一部分 英语常识运用

该部分考查考生在具体语境中综合运用语言常识的能力。共20小题，每题0.5分，共10分。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，需要考生从每题所给的4个选项中选出最好选项填入空白，使填补后的文章语句通顺、意义连贯。

2、复习建议

考生可以从两方面着手备考完形：

一方面，是把“地基”打好，看重词语在语境中的学习。

完形题目大多都是基于特定语境设置的，语义是考生做对题目的基础。而一个词语最基本的语境，常常被考生忽视，其实就是它在词典中的英文解释和例句。因此建议考生备考中勤查词典，重点理解单词的词条及与其匹配的例句，此处，建议考生常备几个权威的、中英双解的词典。

同时，也要增加词语的复现率，要做到这点，考生既能够自己制作单词卡片，把英文单词和中文解释写在两列，用卡片遮住一列，猜另一列，将反应不出来的词作重点标记，复习要点，循环往复以至熟记于心。此办法简单实用，重在实践。还可借用现代化的工具，譬如中公考研为考生专门研发的词语APP——易词，与Anki如此用较广泛的记词应用。

其次，是对文章整体和段落内部的逻辑关系进行梳理和练习。

譬如，阅读一篇文章时，从「逻辑关系」角度，理解某段的逻辑衔接方法。或者反过来，把这段中的逻辑衔接词遮住，猜一猜：哪种逻辑词可以把前后连贯地衔接起来呢?这个练习，既能够熟知常见的、数目比较有限的逻辑衔接标志，又可加深对逻辑衔接的理解和运用。