生活就像一部精彩的电影，而在这部影片中，总有一些人物让大家很难忘怀。他们或是有着独特的外貌，或是拥有非凡的品格，又或是拥有有趣的灵魂。在我的生活里，也有如此一个令我印象深刻的人，下面就让我为你细细描绘他的模样。以下是由智学网为大伙收拾的小学五年级人物描写作文（甄选15篇），欢迎大伙阅读。

1.小学五年级人物描写作文 篇一

我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。

她有一双水灵灵的双眼，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看着十分可爱。她不只长得好看，而且学习也很好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和其他人说话。老师提出每个问题时她都认真考虑。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和大家一块玩。她每次考试都排名前列，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的'一些活动她都会积极参加，成为了大家班的学习委员。

她还很热爱劳动，只须座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都很认真。

我很喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小姑娘。她是我学习的榜样。

2.小学五年级人物描写作文 篇二

我的弟弟名叫杨依山，今年两岁了。小弟弟双眼大大的，皮肤黑黑的，样子长得虎虎实实的，真像一个胖乎乎的.小老虎。

小弟弟特别喜欢吃肉，每次只须一看见肉，就吵着闹着我要吃我要吃，然后就大口大口地吃起来。记得有我和奶奶、小弟弟一块去坐席，和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还没有来得及吃，小弟弟就拿起鸡腿吃起来，引得一桌人都哈哈大笑起来，笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那样贪吃！

弟弟不只爱吃肉，而且还很小气，每次我写完作业，去玩他的小汽车，他只须一听见汽车响了，就会立刻跑过去，嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车，他就哭着、闹着又要骑摩托车。后我又去骑摇板车，他哭着、闹着又要骑摇板车，我拿弟弟真是无法，小弟弟实在是太小气了。

我真期望小弟弟快快长大上学，变得懂事、不再小气。

3.小学五年级人物描写作文 篇三

每个人都有自己敬佩的人，有些人敬佩对工作一丝不苟的交警，有些人敬佩默默无闻的清洗工，有些.人敬佩勤劳善良的母亲......而我敬佩我的同学邓诺梅。

她长得非常普通，一双炯炯有神的双眼，鼻子嗅觉特别灵敏，你在几米外吃的东西，她都能闻到味道，还有一个能说会道的嘴巴，要紧的是她有高尚的品格——乐于助人和拾金不昧。

先说她的乐于助人的精神吧!那我和邓若梅一块吃早餐，突然有一个乞丐向大家走来，我皱起眉头，有点厌恶地走开了，而邓诺梅却从口袋里掏出五元钱，那可是她一周的零烧钱呀!刚开始她还有点犹豫，后下定决心，把五元钱给了那个乞丐。

后来我问她：“你不怕他是装的吗?”邓诺梅淡然一笑，说：“他可能不是装的，倘若他真的是装的，我也认了!”这个时候，我突然感觉她好伟大!

邓诺梅不只助人为乐，也具备拾金不昧的高尚品格。那天我和邓诺梅一块在操场上玩，突然她看见地上有一张纸，于是就去捡，想扔进垃圾箱里。她捡到手里才发现这是一张五十元纸币。只见她向四周看了一下，发现没失主探寻，就转身向教务处走去，把五十元钱交给了执勤老师。我不禁对她竖起了大拇指，她微微一笑，就回教室了。

这就是我的同学——了不起的邓诺梅，怎能不让人敬佩?

4.小学五年级人物描写作文 篇四

我的奶奶十分勤俭节省，一点也不会浪费，有的饭没吃完，母亲说，倒了，可奶奶一定会说：“以前没饭吃的时候，这类可都是宝贝，目前人有了钱，就随意浪费粮食，唉！”奶奶边说，便把母亲手中的那碗米饭夺了过来，放进了冰箱了。

记得有一年除夕，大家一家人要我去姨妈家春节，由于是大年三十的原故，出去采购年货的人不少，所以公交车上是没一个空位的。由于吃完晚饭或许会非常晚了，开车去回来可能没地方停车，随便大家决定乘计程车去姨妈家吃团圆饭。坐上计程车后，奶奶便目不转睛地盯着计程车上的价格表，表上没调一下，奶奶也就跟着跳一下。在车上还时不时地问：“马上就到了没？早了解我就走路了。来要花多少钱呀。”奶奶一人自言自语，而卧却自己赏析车窗外的风景，非常快，姨妈家就马上就到了，奶奶好像又有的依依不舍了，下车时还说了一句：“这如何这么快呀，10元钱，这么一下子就给花了，多不值呀！”看着奶奶一脸失望的表情，我打趣地说：“奶奶，大家回来在坐这车！”奶奶无奈地说：“这脚快要没用咯！”

这就是我勤俭节省的奶奶，她是我学习的好榜样。

5.小学五年级人物描写作文 篇五

从以前到目前，伴随时间的流逝，喜欢的东西日渐淡忘了。不知为什么，今天我想起了我从六岁就非常喜欢的一位卡通人物——哪吒。

不为何，不知为何，一看见他，我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈，脚踩风火轮，身穿红肚兜，头扎红绫带，臂绕混天绫，手持火尖枪，身边还跟着一只小嘟熊。

有人以为哪吒不忠不义更不孝，可我并不如此觉得，只须你去看关于哪吒的电视或书本，必然会被哪吒的忠义孝而感动。

哪吒的忠，忠于玉帝，为玉帝赴汤蹈火，在所不惜。

哪吒的义，义在倾力帮助齐天大圣孙奥创，帮孙奥创大战兕大王，擒拿牛魔王，收伏金鼻白毛鼠等等。

哪吒的孝，孝在为了爸爸妈妈断臂剖腹、剜肠剔骨。叫人感动的还是哪吒的`那一句话：“一人行事一人当，我打去世了敖丙、李艮，我当偿命，岂有子连累爸爸妈妈之理！”

还让人赏析的，就是哪吒的善。

，哪吒与他的哥哥金吒、木吒抢水果吃，他的哥哥们在走廊里飞奔而过，险些将送水果的仆人撞倒在地，不但不道歉，还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑过去，帮仆人将水果拾起，并且为我们的哥哥道歉。

即便这只不过一件小事，可是你遇见这类小事时，你会做吗？由此可以看出哪吒是一个善良的孩子。

哪吒其忠其义、其孝其善，处处透露他的个性，无论对爸爸妈妈对兄弟还是对待陌生人都表里如1、以诚相待。我喜欢哪吒，喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善，这是大家需要传下去的中华美德。

6.小学五年级人物描写作文 篇六

天下的节日真多，可你听说过奶奶节吗？一定满脸疑惑吧。我过去给奶奶过这个节日。你没过过，那就对了，由于这是我一个人设立的节日。

那是去年的上半年吧，再过几天就是“母亲节节日”了，为了表达对妈妈的心意，我一个人一人来到超市为母亲买了纱巾、袜子和她喜欢的洗发水。在给母亲筹备好礼物后，我突发奇想：奶奶有节日吗？父母是如何给奶奶节日的呢？

吃早饭时，我问父母：“母亲节节日，你们给外婆、奶奶送什么礼物最合适呢？”母亲说：“我给你外婆100元钱。”父亲不耐烦地说：“孩子子，别问大人的事！”碰了一鼻子灰的我躲在房间里，心想：我要用我们的零烧钱为奶奶过“奶奶节”。

中午，我来到超市里，先选了一把奶奶喜欢用的`小木梳，接着又来到点心柜前精挑细选起来：奶奶爱吃的香瓜子，一斤8元，好，来二斤；奶奶爱吃的小梳打饼干，一箱28元，嗯，就买一箱吧！……

母亲节节日的前一天，我悄悄地拎着沉甸甸的礼物来到了奶奶家。

“奶奶，今天是奶奶节，祝你健康长寿！”奶奶接过礼物，不解地问：“奶奶节？我如何不了解呀？哪个定的？那一天呀？”

“这是我定的！”我小辫一甩，得意地答道。

“鬼精灵……”奶奶轻轻地在我的额头上点了一下，一把把我搂进怀里，眼眶湿润了……这就是我设立的“奶奶节”，你瞧，是否非常有意义呢！其实，奶奶要的不是钱，而是亲情和快乐。我想，有了“奶奶节”，奶奶必然会感到非常幸福的。但愿天下所有些奶奶都能过上“奶奶节”！

7.小学五年级人物描写作文 篇七

大伙好，我叫俞淇淇。我很时髦，常常穿久久的衣服，我虽然人胖嘟嘟的，但穿起来别提有多俏丽哩！

我特别喜欢唱戏，去年11月份时还在长河政府里办过专长呢！那时父亲为了我请了成千上万的'戏迷票友和观众来参加我的专长，我真是又开心又激动了。当然我也为那场专长付出了3年的时间，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我感觉也是值得的。

开始表演了，我穿着好看的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉给露出了，把观众和票友们都被我逗得眉开眼笑，不由自主地鼓起掌。

第二个节目又开始了。这次可特殊，几个小学同学和我一块表演了《手心手背都是肉》因我腰带没系好，跳了几下就掉了，于是我就一直拉腰带，拉一下腰带，台下就发出了一阵笑声把整个晚会氛围搞得很热闹，又是迎了一阵阵雷鸣般的掌声。

目前你应该认识我了吧！有空的话我可以给你秀一段哦！

8.小学五年级人物描写作文 篇八

我的奶奶一直都住在乡下。一个周末，趁我双休日在家，她便兴冲冲地背着大包小包来到了城里。

奶奶第进城，初来乍到，还不太懂城里的'新鲜事物，所以闹出了不少笑话。为了盛情款待奶奶，中午大家一家去餐馆吃饭。吃完饭后，母亲喊道：“员工，买单！”“什么？买单？买张菜单做什么用，大家家又不开餐馆，浪费！”奶奶虎着脸嚷嚷着。大家都笑了，直到母亲告诉奶奶，买单就是结账，奶奶这才恍然大悟地哦了一声。

第二天，母亲正不出门地在淘宝商城上逛衣服。奶奶扯开嗓门儿问道：“小梅啊，你在做什么呢？衣服我来洗了吧。”母亲高声回答道：“妈，我再淘会儿就去洗，你歇着吧！”“淘？淘什么？”“淘——宝！”母亲拉长了音调答道。“淘什么宝？都什么年代了，当年是被苦日子逼得无法才去淘宝，一个女孩家的出去淘什么宝啊？”奶奶一边摇头一边嘟哝着。“唉——”我叹了一口气。

下午我想带奶奶在城里逛逛，就换了一件新衣服。然后兴致勃勃地跑到奶奶面前问道：“奶奶，你说我这衣服潮不潮啊？”奶奶没接话，而是在我身上摸了摸，问道：“水杯打翻了吗？什么地方潮了？需不需要晒晒啊？”“奶奶，你out啦！”我笑得都直不起腰了。“什么奥特，这孩子本来挺好的，目前如何净说胡话呀！”奶奶无可奈何地摇摇头。

这就是我奶奶进城的生活，是否非常有意思呢？

9.小学五年级人物描写作文 篇九

假如有人问我哪个对我的爱深，我会毫不犹豫的高声说：“爷爷奶奶的爱。”

还记得年幼时，大大家总爱开玩笑的问爷爷。奶奶。姥姥。姥爷哪个对我好？我会高抗的喊出爷爷奶奶，由于他们十几年前如1日的.照顾我呵护我，从不说上一句怨言，在我惹他们生气时，他们也一直说孩子小，长大就好了，而过后则给我讲一些做人的道理，使我从小就知道了中国的传统美德，三德，四美，五热爱。当我在爷爷奶奶前大吼大叫时，他们会非常细心的教会我，当我在爷爷奶奶面前撒娇时，他们会微笑着说我有一个长不大的孙女，当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇见挫折时，他们更会鼓励我，让我勇敢面对；当我和朋友发生争执时，他们还会教我要掌握谦让其他人就是谦让自己，善待每个人，每一颗心！

可能有些人会说：“爷爷奶奶在好也不如父母。”但我想说：“父母爷爷奶奶对我都好，但我的爷爷奶奶对我付出了120个心，把他们所有些期望都寄托在我的身上，教我学习，掌握我走每一步生活的道路，让我从一个不懂事的小姑娘长成一个对社会，对国家有用的人，让我用心去看，更用心去做，用心去领会人与生活间永不破灭的情感。

我爱我的爷爷奶奶，我不会让他们失望的，他们对我的每一分爱我都铭记于心，报答他们一个全新的，崭新的自我！

10.小学五年级人物描写作文 篇十

一天中午，忽然响起了“呼噜，呼噜”的声音，什么问题呢？正当我百思不能其解的时候，突然又响了两声，啊！原来是奶奶打呼噜，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！忽然，鼾声停了，嗯？这不是奶奶的习惯啊，平常需要打呼噜打好久才停呢？今天如何就打了两下呢？忽然“呼噜”一声，把我吓坏了，那声音简直震耳欲聋，原来奶奶是储存气力来一个“惊天骇浪”。我忍受着奶奶的`“连连攻击”堵住耳朵写作业。

等了一会儿，奶奶变成了“双面夹击”，我有的疑问：奶奶自己一人如何能打两个呼噜呢？莫非是爷爷也开始打呼噜了？一个“可怕”的念头从我脑中流过。啊！我真倒霉，不幸被我想到了，爷爷还有奶奶一块“双面夹击”。不过幸好，爷爷比奶奶的呼噜声音小多了，但足以让我头晕目眩，做题的思路也被打乱了。写字一直出错，仿佛笔也烦着呢，一点儿都不听我使唤。如何解决呢？

我本来想叫醒他们，但父亲说：“爷爷奶奶辛苦了一辈子，目前年龄大了，有一些不好的生活习惯，大家别说出来，应该包容他们，给他们创造一个好的生活环境，让他们享享清福怎么样？”“行，那我就忍受着“头昏目眩”的痛苦吧。”“你不需要了，你关上门，去屋外吧！”“耶！我解放了！谢谢父亲！”

爷爷奶奶醒来后，我和父亲都说他们打呼噜太响了，真的是震耳欲聋。他们还否认，还说：“不可能！”我和父亲无奈的笑了笑。

通过这件事，我了解了爷爷奶奶真困难，我要多多孝顺他们，不惹他们生气，孝顺老人是中华民族的传统美德，我要从自己做起，做尊老爱幼的模范。

11.小学五年级人物描写作文 篇十一

我的奶奶啊，已经是个七旬老太了个儿不算高，胖墩墩的满脸是皱纹，一副慈祥的样子。你别光看表面，其实啊，她十分勤俭节省，但给大家家“丢”了不少“脸”。你必然会想，勤俭节省是大家中华民族的传统美德，如何会丢脸呢？别急，听我慢慢道来。

有，我和母亲同奶奶去逛街。只见奶奶双眼一亮，看到两个空啤酒瓶子正静静地立在一棵参天的大树下，心里不禁沾沾自喜。母亲正在一家店外赏析一件她看中的大衣。奶奶正筹备把啤酒瓶拿起来，捡回家去。我眼疾手快，为了大家家的“荣誉”问题，急忙拉住奶奶。奶奶身体中仿佛有“二十四牛六虎之力”，已经和啤酒瓶“零距离接触”了。“啊?”我不小心喊出了声音，于是，整条街的的人都来看热闹。母亲看到大伙都用奇怪的目光看着她身边?我和奶奶，感到丈二和尚摸不着头脑，便转过身来，看到我的脸已经成了“猴x股”了。“快，快来，帮，帮我……”我上气不接下气地吐出几个字。母亲还没有弄了解什么问题，便扑过来助我一臂之力。只见奶奶两眼炯炯有神地盯着两个啤酒瓶，额头上渗出了豆大的汗珠。来凑热闹的人更多了，形成了一个历前所未有些交通大堵塞！我联想到童话故事里的“拔萝卜”，感到好笑，手一松，奶奶拿到了两个啤酒瓶。她脸上露出胜利的喜悦，真是个名副其实的“老顽童”。不一会儿，交警来了。母亲弄了解状况后，向交警叔叔又是赔礼，又是道歉。

奶奶给大家家的仓库“吃”了很多“东西”，全部捐给了期望工程，连一分钱也没给我留，呜呜！我就是有这么一个让我又可笑又可气的奶奶！

12.小学五年级人物描写作文 篇十二

奶奶，我想你了！记得我是八岁那年来的，来的时候还没有和你说上几句话便做上了车。于是我一路上眼泪不停。

你养了我八年，这八年你把什么都留给我，这八年你把我当成宝，这八年你为我和哥哥付出了太多。每次我想起你眼泪都”嗒嗒“的`落下，可能你并不了解我在想你，但你一直是我心里的那第一位。

从我离开的那年，我便发誓要让你过上好日子，我要让你住大房屋，我要用赞同的时间，甚至更多的时间去陪你，你已经将近六旬了，但奶奶我想对你说，你在我眼里永不变。你就是你，无可取代。由于你是我的为了，所以无论在哪儿只须有人说了爷爷奶奶我都会和他打架，我不管他比我强还是比我弱，我都会毫不留情，我不管你男女，只须敢骂，我便敢让他哭着说对不起。

我和哥哥哪儿有不同，无论是性格，神态..但大家都不允许有人骂大家的爸爸妈妈，爷爷奶奶。由于大家是你养大的。我从来不会当着你的面说那份肉麻的话，说那些甜言蜜语，由于在我看来，说了这类甜言蜜语不代表你就非常在乎奶奶爷爷们，而不说也不代表就不在乎，不是吗？真的的在乎不是用嘴说，而是用行动。

奶奶爷爷我想你们了！

13.小学五年级人物描写作文 篇十三

我熟知的人不少，但我熟知的人是我的母亲。

我的母亲留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大双眼，高高的'鼻子帮双眼扛着一副又大又重的眼镜。母亲不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。

记得小学二年级数学单元考试，我只考了82分，拿到试题的那一刻，心里想：“惨了，回家后母亲看了分数必然会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，母亲问我试题发了吗？我支支吾吾地说：“还……还没。”母亲趁我上卫生间的时候从书包搜出我的试题，我想这下母亲一定会大发雷霆，哪个知母亲却非常平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不可以说谎，这次考得不理想，只须你再好好学习，母亲相信你会获得好成绩的。”之后，母亲找一些关于角的复习资料让我训练，耐心地帮我解说，经过训练之后，我更好地学会了角的常识，并在期末考试获得了全班1、。我了解这成绩不能离开母亲对我的教会及鼓励。

总之，母亲为我付出了不少不少，是很难衡量的，我肯定好好学习，长大将来好好孝顺母亲。

14.小学五年级人物描写作文 篇十四

你的身边是不是有如此的两个人，两个都期望你将来过得好，都期望你有个好成绩，都是一样的温顺，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。

我的身边就有如此的.两个人，她们让我充满信心。

大家的顽皮，大家成长的艰辛，大家与生俱来的弱点，大家异于常人的天分……大家从小到大详尽的档案，大家失败与成功每的记录，都储存在她宁静的眼中。

没错，她就是我的母亲。

，我的成绩并不好，我怕母亲看到了，会骂我，可是，没想到的是，母亲却平静地说：“尽力就好，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的下考了个好成绩。

她是除去母亲，知道我的人，她的温顺让我铭记，她是我的第二个母亲——我的语文老师，申老师。

她的温顺给了我自信，她是个和蔼的老师，大家大伙都非常喜欢她。

，大家班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进去，老师看到了，说：“进去吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗？”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。

听了我的身边人，你是不是也意识到了你的身边人？

15.小学五年级人物描写作文 篇十五

我的母亲是一位平凡的人，可她对我的爱却像草原一样无边无际。

我母亲今年三十六岁。头上已经有了几根白发，那是为我操心的标志。每当我看见那几根白发时，我的心就像碎了一样。她有一头染过、烫过的金色卷发，配上俊俏的脸颊，看上去很漂亮。

其实我非常想对母亲说几句心里话：母亲，谢谢你多年对我的关怀和无微不至的照顾。

我的母亲脾气有点急。又，我的数学作业基本没做，母亲问我缘由，我当然是不会做。母亲就急急忙忙给数学老师打电话，而且又给语文老师打电话，问我的'在校状况。不言而喻，我上课走神，下课打闹，作业不做的状况被老师揭发。母亲的脸色煞白，心情一下子坏到了极点。一边训斥着我，还气得打了我几巴掌，我想我一辈子也忘不了这一幕。其实你打我将来，你自己哭了，母亲，我了解自己错了，我想你说声：“母亲，对不起！我会改正的。”

母亲是给我生命的人，我在一本书上看过如此一句话：“既然母亲给了你生命，就会给你泪水和微笑。”母亲是全世界伟大的人。