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2016考研英语大纲与2015年大纲相比并无显著改变。但整体维持稳定的首要条件下，大家仍然注意到今年大纲中存在三处细微的差别：一是题型示例、参考答案和评分参考部分增加附录四––答卷卡和答卷纸二是英语常识应用的示例的文章的变化，将之前2005年的更替为2012年的三是大纲词语部分增加了词缀方面的注解。

英语常识应用示例的变化在非常大程度上体现着考研英语对于完形填空文章题材选取上的一种变化趋势。之前完形填空的文章选取多以科普类文章为主，但今年的新大纲中的示例文章则是一篇关于社会伦理道德方面的文章––由美国大法官愈加多地参与到政治场所中的社会现象深入探讨了美国司法体系中法律、政治与道德方面的关系。这也就是说，完形填空已经开始更多的关注人文社会方面的问题。那样2016年考研的考生们在完形填空的备考阶段要更多的关注这些型和题材的文章，经过多阅读有关方面的文章来补充我们的背景常识，如此可以能够帮助大伙迅速理解文意，并且对文章未来发展趋势做出肯定的？。

经过剖析2012年完形，大家不难发现完形填空愈加多考查考生单词学会的宽度，也就是说同学们不只需要了解一个单词的中文解释，还需要知道这个单词与其他单词的搭配和组合状况。比如，一个名词，大家不只要了解它的意思是，还需要了解它可以和哪种动词搭配，可以被哪种形容词修饰与这个名词所适用的具体语言环境。所以同学们对于完形填空中已经考查过的单词，无论是正确答案还是干扰项都需要从这类方面予以学会。第二，即便单词的深度问题，经过剖析近期三年的，大家可以深刻的领会到，一些原本大家觉得已经学会的词语和辨析却将很多考生难住了，究其缘由是大伙对于这类单词学会的不够透彻，对单词本身的解释只知其一却不知其二，特别是所有大伙最最熟悉的词语，常常从它们最不容易见到的词义考查大伙，所以同学们在复习阶段要有所侧重。

除去词语方面，完形填空的句子复杂度和句子之间的关联程度都有所增加，特别从2010年之后。所以同学们在阅读文章时要有意识的找出句子的主干信息。此外，完形句子与句子之间的衔接性和一致性在近三年的考试试题中体现的尤为明显，解答一道题目的线索与重点非常可能需要在下文中找，所以强烈建议大伙解答完形题目时，以段落为单位进行。

同学肯定依据这类细微的变化进行有关的复习，相信大伙会在2016年的考研英语中获得自己认可的成绩。