初中一年级的学生正处于适应初中生活的阶段，他们的作文一般反映了对新环境的察看和感受。以下是智学网收拾的《初中一年级出色作文甄选（10篇）》有关资料，期望帮助到你。

1.初中一年级出色作文甄选 篇一

伴随9月的微风，我踏入了中学的大门，心中充满了期待与好奇。初中一年级，对我来讲，不止是一个新的学习阶段，更是一个全新的起点。

新环境，新同学，新老师，这里的所有都让我感到新鲜。宽敞的操场，明亮的教室，还有那一张张陌生的面孔，都让我对马上开始的初中生活充满了憧憬。然而，随之而来的还有新的重压和挑战。

在课堂上，老师讲授的常识愈加深入和广泛，需要大家愈加专注和努力。课后，作业量也明显增加，这让我意识到了时间管理的重要程度。我开始尝试拟定学习计划，合理安排时间，以确保既能完成学习任务，又能有空闲进行课外活动和休息。

除去学习，初中生活还有很多丰富多彩的课外活动。我加入了学校的篮球队，虽然练习辛苦，但每在球场上的奔跑和汗水，都让我感到无比的快乐和满足。在这里，我不只训练了身体，还结识了很多志同道合的朋友。

当然，成长的道路不会一帆风顺。在适应新环境的过程中，我也遇见了一些困难和挫折。有时，我会由于学习上的困惑而感到沮丧，有时，我会由于与同学之间的小摩擦而感到烦恼。但，正是这类历程，让我掌握了怎么样面对问题，怎么样调整我们的心态。

初中一年级，是我生活中的一个要紧起点。在这里，我将开启新的旅程，迎接新的挑战。我相信，只须我维持积极的态度，勇敢地面对困难，我肯定可以在初中生活中收成成长和快乐。

在将来的日子里，我会愈加珍惜在中学的每一天，不断学习，不断进步，让自己在新起点上绽放光彩。

2.初中一年级出色作文甄选 篇二

在我初中一年级的日常，有一位老师给我留下了深刻的印象。她就是大家的语文老师，张老师。

张老师个子不高，戴着一副眼镜，一直穿着朴素的衣服，给人一种亲切和蔼的感觉。她的声音温顺而有力，每当她讲课时，总能吸引大家的注意力。

张老师不只学识渊博，而且教学办法独特。她一直可以用生动的例子和有趣的故事，让大家对枯燥的文言文和古典诗词产生兴趣。她鼓励大家多念书，多考虑，培养大家的文学素养和审美能力。

除去教学，张老师还很关心大家的生活和情感。她会在课余时间找大家谈心，知道大家的困惑和问题，并给予大家指导和帮助。她像一位妈妈一样，用她的爱心和耐心，温暖着大家每个人的心。

有，我由于家庭的一些缘由，情绪低落，学习遭到了影响。张老师注意到了我的变化，主动找我谈话。她耐心地听我诉说，给了我不少鼓励和安慰。在她的关心和帮助下，我渐渐走出了阴影，重新找回了学习的动力。

张老师不止是大家的老师，更是大家的朋友。她用我们的行动，教会了大家怎么样去关爱别人，怎么样去面对生活的困难。她的影响远远超出了课堂，深深地烙印在大家的心中。

在将来的学习日常，我会愈加珍惜和张老师相处的时光，好好学习，不断进步，不辜负她的期望。我相信，张老师的教诲和关爱，将会成为我生活道路上宝贵的财富。

3.初中一年级出色作文甄选 篇三

有人说：“春季好，看那花儿多漂亮啊”也有人说：“夏季好，可以吃冰激凌呢”还有人说：“秋季好，枫叶落下多浪漫啊”。可我，喜欢冬季，雪景多美，还能玩呢！

每当冬季下雪，我踏在雪地上，看着纯洁的雪，多白，多美。我喜欢接正在下的雪，小时候，我也尝过，其实，是没味道的呢。我也总会找一片空地，没踩过的地方，去堆一个雪人。说到堆雪人，我就想起了小时候的时候。那年冬季，我还小，第接触了雪，脑子里有了雪这个定义，白白的。第看到的雪人，是父亲堆的，小时候看到了雪人非常高兴。目前，我长大了，会自己堆雪人了，虽然感觉有点冷，但还是非常高兴。但，我堆的雪人，一直没父亲堆的大。但堆完了，我总会和雪人合个影。母亲一般都看我和父亲堆雪人。

其实打雪仗也非常不错玩呢。我喜欢和小伙伴一块打，以前一直不够快，目前，我提前筹备好，和她们打。但，因为捏的雪球太多，小手都冻僵了。去年还没有升初中的时候，那是小学后一个冬季，操场上雪非常厚，雪白雪白的，像一条棉被，好想上去滚一圈啊，大家几个同学一块去玩雪，在欢笑声中，大家毕业了，雪给大家留下了美好的回忆。

时间过得真快，一眨眼就初中了，目前已经是初中的第一个冬季，虽还没有下雪，但我一直在期盼。盼望和初中同学一块度过的第一个下雪天，一块在雪中许下美好的愿望。

雪，其实是非常有意境的，在没落地前，它是多么纯洁，多么洁白。站在雪中，感觉非常美，看着茫茫白雪，会无声无息忘去烦恼，雪，又给人以开心的感觉，假如自己堆了一个雪人，就会感觉这个冬季没了遗憾。雪景，又给人以一种安静的感觉，闭上双眼，静静感受雪，雪是诗情画意的。有时常常会想：冬季给我带来了这漂亮的雪，我感谢冬季。

我爱冬季，冬季虽然冷，但也预示着春季的到来；冬季虽然冷，但它带来的雪却给人快乐；冬季虽然冷，但它带了了其它三个季节没的漂亮的雪景。

4.初中一年级出色作文甄选 篇四

秋季，是一个多彩的季节，它悄悄地走进了大家的校园，带来了一幅幅漂亮的画卷。

清晨，当第一缕阳光透过树梢，洒在校园的小道上，所有都看上去那样宁静和美好。树叶在微风的吹拂下轻轻摇曳，仿佛在欢迎秋季的到来。走在校园里，可以听到鸟儿清脆的叫声，它们在树梢间欢快地跳跃，为校园增添了一份生机。

午后，阳光变得柔和，校园里的银杏树换上了金黄色的外衣。一片片银杏叶像小扇子一样，随风飘落，铺满了地面，踩在上面，发出沙沙的响声，那是秋季的声音。操场上，学生们在秋天的阳光下奔跑、嬉戏，他们的笑声在空气中回荡，叫人感到温暖和快乐。

傍晚时分，校园的天空被染上了一层淡淡的橘红色。夕阳的余晖映照在教学楼的墙壁上，给校园披上了一层金色的外衣。晚风轻拂，带来了一丝丝凉意，也带来了秋季的气息。这时，校园里的桂花开了，散发出阵阵清香，叫人心旷神怡。

秋季的校园，是一幅动人的画卷。它不只有着漂亮的景色，更有着丰富的情感。在这里，大家不只可以感觉到季节的变化，更可以体验到成长的喜悦。每当我看到校园里的落叶，就会想起那些在校园里度过的日子，那些和同学们一块学习、玩耍的时光。

秋季的校园，是一个充满诗意的地方。它让我知道了赏析自然，感受生活，也让我了解了时间的宝贵。在将来的日子里，我会愈加珍惜在校园的每一刻，用心去感受每个季节的美好。

5.初中一年级出色作文甄选 篇五

绵绵秋雨，迈着轻盈的脚步，携带丝丝凉意，悄悄来到人间。

秋雨萧萧，她给小草洗了个舒服的澡，然后给小草换上了黄色的毛衫。秋雨拿着彩色的画笔，把树叶染成了彩色，你瞧，她把银杏树染得金黄金黄的，黄得绚烂；她把枫叶染得火红火红的，红得耀眼；她把松柏染的油绿油绿的，绿得发亮。秋雨蒙蒙，飘落在花园里，别的花都暗然失色，只有菊花傲然挺立，竞相绽开了迷人的笑脸，它们红得似火、黄得若金、白得如雪，有些像银蛇狂舞，有些如金丝流盘，有些如嫦娥奔月，真是千姿百态，美不胜收……

秋雨淅淅沥沥，飘落在果园里，红彤彤的苹果像一个个涂了胭脂的小女孩的笑脸；金灿灿的鸭梨像一个个金色的铃铛随风摆动；水灵灵的葡萄像一串串晶莹的珍珠璀璨夺目……秋雨飘飘洒洒，飘洒在田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，棉花笑着咧开了嘴，玉米笑破了肚皮……

秋雨有时温顺，细细绵绵飘落下来；有时咆哮，倾盆而至；有时又耍小性子，连绵不断，一下就是半个多月，在这阴霾的天气里，大家多少会感到几丝哀愁、几丝冷清、几丝凉意，大有“秋风秋雨秋煞人”，“一场秋雨一场寒”的感觉。难怪从古到今天，有很多文人墨客，为秋雨感到伤感，为秋雨感到悲叹。

秋雨绵绵，充满了丰收的喜悦，带来了丝丝凉意，也凝聚着淡淡的忧愁。

6.初中一年级出色作文甄选 篇六

我爱春季！

我爱春季的所有！

春季来了，东风来了，小树发芽了，小草从土里钻出来了，大家把棉帽和棉袄脱了……种种征兆都表明春季来了。春季的美，春季的丽，让我陶醉。

春季的雨，不再下得那样大。不会倾盆大雨，不会扑在脸上有种针扎的感觉……所以我爱春季的雨。

春季的草，是多么的嫩，多么的绿，多么的柔软。可以让我在草地上打滚﹑捉迷藏﹑赛跑。还可以不怕其他人笑话，自由自在地唱歌﹑跳舞……所以我爱春季的草。

春季的花，五颜六色，色彩斑斓，芳香扑鼻。闻一闻仿佛可以进入神仙普通的境界……所以我爱春季的花。

我曾幻想过，我生活中的第一个春季是如何度过？快乐还是悲伤？欢愉还是郁闷？无论如何我都爱春季。

“一年之计在于春”，我还有事要做，拜拜喽，但在我临走时，我要说：“我爱春季！”

7.初中一年级出色作文甄选 篇七

秋季到了，山野、树林、街道、公园都弥漫着一种成熟的色调，看上去苍郁而深沉。

我家门前有一个小小的桂园，种的全是桂树，平常路过的时候，我没太多的关注，可到了秋季，桂花的香气一直让我驻足流连。

这一天，我走在园子里，细细观赏着周围的景物。只见桂树成排地站着，宛若一列向我敬礼的土兵，“叶密千层绿，花开万点黄”，正如朱熹在《咏岩桂》里的所说的，树叶真绿，一串串弯在枝头，到了未梢还打个卷儿，风一吹过，叶片相互碰撞着，发出沙沙的欢快叫声。树叶虽多，但却远远不及花多，树上，嫩黄的、菊黄的都是，个个攀在枝头上，一群和着一群，谈天说笑，而花朵小又少的那几簇，仿佛出了什么事大事儿，铁青着脸，一声不吭地挺着腰站着。

桂花不俗艳，香味也不浓郁，只携带一种清爽的香味儿。我走在路上，不需要把鼻子凑上去，那香味儿自然而然的伴随风飘进我的鼻子里，可是我并不满足，走上前，用鼻子贴着花，静静的享受这如仙境普通的世界。

我踮起脚，摘了一朵桂花，呀！看它们多小，却有着使人心旷神怡的清香，或许这就是上帝赐于它的魔力吧！我把它放进嘴里，嘴里顿时有股凉凉的、甜甜的气味。我闭上眼，眼前仿佛出现了一幅画面：蝴蝶与蜜蜂在花丛中起舞，鸟儿也被吸引来，在枝头上唱起了歌，清脆婉转的曲子在风中飘荡着。

目前是桂花盛开的季节，地上落了一大片桂花，地上的桂花一直没树上的花好看，都已经干巴巴了。我看着这类落花，有的不忍心踩在上面，它们的花期那样短，大家还没有来得及赏析它们，就已落入泥土中，桂花含苞待放了那样久，换来的只不过盛开十几天，为什么不坚持再开久一点，而要匆匆落下呢？我突然想起了一句诗，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是呀！它们落下为的不是其他人，而正是为了树上的那些花，没肥沃的肥料，花儿哪能开得那样旺呢？我看着地上的那些花，才发现，它们才是美的花呀！

我离开桂园时，仿佛看到桂花都笑了，而且笑得非常甜非常甜。

8.初中一年级出色作文甄选 篇八

秋季是个瓜果飘香的季节。瞧，苹果熟了，它们一人个挂满枝头，那红扑扑的小脸蛋正冲着你笑呢！梨子树上的梨子金灿灿的，像黑夜中的一盏盏小夜灯照办亮漆黑的夜晚；石榴树上的石榴，咧开嘴笑着，露出了玛瑙般的果实······

秋季是个丰收的季节，田野里的稻谷成熟了。一阵风拂过，稻田里发出“唰唰”声音，一颗颗稻穗笑弯了腰。从远处眺望，一片金色的田海尽收眼底，谱写磁卡农民为劳作落下的汗水。那稻谷好似跳动的音符，随风摆动，飘散出一股清清的稻香。红红的高粱像一个个燃烧的火把。农民们划着小船，在湖中采摘着粉红色的菱角，非常快装了满满一篮子。一个个粉红色的菱角如一个个娃娃躺在篮中酣然入睡。

秋季不止是个瓜果飘香、丰收的季节，更是个景色优美的季节。有一首写得多好呀！“自古逢秋悲寂寥，我言秋天盛春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。“刘禹锡的《秋词》这首诗，把大家带进了一个金色的秋季。瞧，枫树的叶子火红火红的，注意观察，发现一片片的树叶就像一只只小手，一阵风吹过，树上的枫叶如一只只红色蝴蝶在空中翩翩起舞，然后投入大地母亲的怀抱，给大地铺上了五颜六色的地毯。

秋季真美呀！我爱秋季。

9.初中一年级出色作文甄选 篇九

阳光沙沙的漏尽塑料膜，在柔软的纸巾上，一只小小的蜗牛开始苏醒，他慢慢地前进着，留下一道透明而有形的轨道。

这是一只备受关注的蜗牛，它的主人是居住在高楼中的少年。少年爱动物。而在不远的山的另一边，同样是生命，却沦陷在无边的痛苦中。

厨房里热气腾腾，中秋节，女性在厨房里烹制佳肴，忽然有人发出一声惊讶。过去一看，原来是菜盘伏着一只蜗牛，在一双双差异的双眼下，他蜷缩着身子，害怕极了。他*露在空气中，丢了自己本不离身的家。他不再前行，只不过蜷在那里，想要缩回壳中。有人不慌不忙搓了一小撮盐，端着盘子向门外走去，大伙都散了。

不言而喻，蜗牛的生命已经走进了死胡同。我不敢外出，害怕看着他一点一点融化，害怕看见他的泪水渐渐与他融为一体。

我目睹相同生命的，不同命。我没能力，改变他们的命。正如我自己前路茫茫，命途终指向的还是土地。蜗牛或失去自由，或走向尽头。生命没办法平等，就像不可能有两颗同样的星星。愿世间每一个人都善待生命，由于生命理应平等。

10.初中一年级出色作文甄选 篇十

老师的目光，有时叫人害怕，有时叫人开心，有时让人伤心，有时叫人充满力量。老师有一双会说话的双眼。

教室里静悄悄，只听见老师在黑板上沙沙的写字声。大家正在教室做数学题目，题目非常简单，我非常快就做完了。这个时候有些同学发出信号，我便把书本移了过去，仿佛非常害怕被老师发现，当我回头的时候，有一双利箭似的双眼正看着我，我好害怕，我把本子收回来了。这个时候老师的目光多吓人啊！

发语文卷子了，我提心吊胆地做在座位上，恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69。5分”时，老师那和善的双眼立刻向她投去了和善的目光，她开心极了，飞快的从老师手中接过卷子，老师笑了，她也笑了。这个时候老师的目光多好看呀！

大扫除开始了，老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的。光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一块干活，我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这个时候，老师还夸奖我呢！

老师的眼灯睛是闪烁着智慧光芒的星星。