每一个人都有我们的心爱之物，它可能平凡，可能珍贵。但无论如何，都承载着特殊的情感和回忆。目前，让我向你们介绍我的心爱之物，讲述它背后那些温暖又动人的故事。以下是由智学网为大伙收拾的我的心爱之物作文小学六年级（甄选10篇），欢迎大伙阅读。

1.我的心爱之物作文小学六年级 篇一

大伙一定都有我们的心爱之物，当然我也有我们的心爱之物。我的心爱之物不是篮球，不是花草，不是玩具，而是一只金毛犬，是阿姨去年送给我的过生日礼物，现在已经一岁半了。我看它憨头憨脑的，就给它取名字叫“憨狗”。

憨狗一身金黄色的毛，大大的耳朵，常常耷拉着，把耳朵眼严严地封住。它耳朵上的毛卷卷的，整齐的，仿佛专门去美容美发店烫过。鼓鼓的肚子，两双梅花型的小巧玲珑的蹄子，走起路来四蹄生风，没一点声音。

憨狗聪明乖巧，喜欢其他人爱抚它的绒毛，挠它胖乎乎的大肚子。我和妹妹练习它和人握手，不到一个月就掌握了，把球或者树枝丢出去，它也能捡回来。感觉身上脏了就会去水池子那等着我给它洗澡。天热的时候，我和父亲常常带它去永乐宫那个湖里面游泳，它游得可快了。

憨狗特别好伺候，从不挑食，你喂它什么，它就吃那些。譬如馒头、牛奶、饼干、面包等等，从不挑三拣四。憨狗的胃口可是非常大的，它一顿饭要吃10个馒头，所以大家都称它为“大胃王”！

憨狗还有个优点，就是知错就改。每次大家出去的时候，憨狗都会跟上来。有到了超市，一个人牵着一只小狗走过来，憨狗就和人家小狗打起来了，后两只狗都受伤了。他们的主人就责怪大家没看好小狗，母亲急忙说：“大家回去肯定好好整理它。”回到家，母亲就把它教训了一顿。目前出去玩我都牵着它，如此它就不会乱跑了，也不再和别的狗打架了。

憨狗和大家一同生活了一年多，大家之间的感情愈加深厚。憨狗，我喜欢你，谢谢你伴随着我。

2.我的心爱之物作文小学六年级 篇二

我的玩具备不少，可我心爱的东西是世界上推力大的火箭模型——土星五号，那是由于它是我一个人拼装完成的。

那时我10岁，父亲送我一件过生日礼物。我打开包装，哇！是土星五号，我开心地跳了起来。

我先打开包装盒，看了一眼，有12个小包装，还有一本厚厚的说明书。我打开了编号为1的包装袋，里面有很多小零件，又红的，黑的，橘色的，白的……我先根据说明书从第一步开始，把零件从包装袋里挑选出来，仔细地把它拼成一个稍微大一点的零件，再把它们组合成一个更大的零件。母亲喊我吃饭，可我头也没抬起，“不要，我还没拼完。”又拼了一会儿，感觉双眼有点酸了，我想休息，但不可以，由于母亲说过做什么事情要坚持。我继续奋斗，感觉有点不对劲。我抓头挠耳，“那种情况，玩不下去了”我嘴里嘀咕着。无法，我拆了重新拼，这回对了，原来是我粗枝大叶漏了一个零件。看着我拼的火箭底盘和发动机，我“嘿嘿”地傻笑起来。

又过了几天，我在拼卫星舱时，没了解说明书，卫星如何也放不进来，我扔下零件，摔下说明书。这个时候，我的“大救星”父亲走了过来，一看到我愁眉苦脸的样子，父亲问我：”如何了？儿子”我无精打采地说：“卫星装不进来，太难了！”父亲先研究了一下，笑眯眯地答道：“你左右搞错了。”只见父亲向左转一下，零件咔哒像长了脚似的，钻了进来。看着拼完的土星五号，我心里美滋滋的。我和父亲举起手，击起一个响亮的掌。

你看它多漂亮啊！整个卫星的高度超越1米，流线型的身子，黑白相间，身上还印有“USA”的字样和美国国旗，底座直径有10厘米，稳稳的立在地板上。

“十，九……一”火箭升空了！，我和父亲哈哈大笑起来。

拼土星五号让我知道了坚持到底就是胜利。

这就是我的心爱之物——土星五号，我把它放在我的课桌上。每当我遇见困境时，我看到它就想到要坚持，不可以半途而废；当我高兴时，看到它就感觉它仿佛也在为我祝贺。

3.我的心爱之物作文小学六年级 篇三

我有一个香袋，它是我的心爱之物。

这个香袋十分漂亮，做工精致，一侧绣着一条栩栩如生的龙，回首遥望，仿佛在呼唤我们的伙伴。另一侧绣着一条漂亮的凤凰，长着华丽的羽毛。后面还有一朵牡丹。前面绣着“平安”两字。香袋的颜色是鲜明的红色。每当看到它，我的脑袋里就会浮现出一件事情。

那，我由于一块打架事件而被老师罚站，同学们都向我投去厌恶的目光，平常几个关系好的“朋友”，也说我非常坏的，将来要离我远点，那些本来跟我关系不好的人，开心得像中了奖一样。

可他们都不了解，我并没打架，是其他人先打了我，我没还手，他一个人摔倒的。就在我感到痛心的时候，跟我关系好的朋友忽然站起来讲：“老师，我感觉他不会做这种事，他不会去欺负人，肯定是其他人先打了他。”老师惊讶地说：“你为何感觉他不会做这种事？”他响亮地回答：“由于我信赖他！”

后来，经过老师的调查，了解了事情的来龙去脉，严厉地批评了那个人。

通过这件事，我和他的关系变得更好了，无论在婴幼儿园的哪一处，大家两个都会在一块，上课时大家坐在一块，吃饭时大家坐在一块，玩耍时大家也会在一块，我和他是形影不离的朋友。

婴幼儿园的毕业典礼上，大家的眼泪不由自主地流下来。临别时，他送了我这个香袋。他说：“我把这个香袋送给你，期望你能喜欢。当你看到它时，就会想起我。”

回家后，我把它小心地挂了起来。目前，香袋鲜艳的颜色已经褪去，父母都说扔了，可我不同意，由于那是我好的朋友送我的。平常有人来我家，我也决不同意他们随意乱摸。有，一个同学不小心碰掉了香袋，我忍不住和他吵了一架。

在写下这篇作文时，我又把你细细打量。亲爱的朋友，近可好。

4.我的心爱之物作文小学六年级 篇四

我的心爱之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第去迪士尼的时候买的。

这只玩具猫浑身雪白，就像一个小雪球，双手握在胸前像在做祷告。两只双眼是蓝色的，炯炯有神地看着我，似是我的知音，它正在灿烂的笑着，好像在说：“小主人，见到你真开心”。两眼中间，缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子，仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的、粉色的蝴蝶结，似是一对翅膀，随时让它在空中飞翔。

这只玩具猫不只漂亮、可爱，我还与它有难忘的历程呢！这历程让我知道了推荐的快乐。，我终于在考试中获得了满分，母亲答应带我去迪士尼，并奖励我一件纪念品。我觉这是得之不易的珍宝，我要自己悄悄玩，不让其他人了解，于是一回家，我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天，我的'同学小语来找我玩。一听见门铃声，我立即把手中的小猫塞到被子底下，然后和小语玩。整个玩的过程中，我一直想着小猫，怕她被发现，双眼还时不时看着被子，心神不宁。小语发现了我的异样，关心地问道：“你如何了？舒不舒服？”“没……没什么”，我支支吾吾道。过了一会，小语看我不如何热情，便失望地走了。

小语走后，我快点掀开被子，小猫的双眼仿佛失去了光泽，笑容也看上去非常不自然，仿佛在说：“小主人，你为何要把我藏起来呢，如果能多几个小朋友认识我多好啊！好朋友只见要互有关系，掌握推荐。”我这才恍然大悟：“对啊，我为何要藏着它呢？小语是我的好朋友，她了解关心我，而我却一直想着把猫藏起来，不舍得和她推荐，使得她那样快就走了，我如何可以如此呢。”于是第二天，我便向小语介绍了我的玩具猫，还请她来家和小猫一块玩，心中畅快了不少。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩，看上去格外漂亮。

这就是我的心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你，让我了解了“快乐要与人推荐的”道理。

5.我的心爱之物作文小学六年级 篇五

每一个人都有我们的心爱之物，有些是小巧玲珑的宠物，有些是一块精美的玉石，还有些是伴随多年的玩偶，而我的却是一封保存已久的信。

小学三年，我有一个感情非常不错的朋友，他叫马枢。大家住在同一个小区，天天都在一块玩。我常常去他家吃饭，他也常常来我家玩耍，大家一块在楼下打球，一块追蝴蝶，小区的公园里充满了大家的欢声笑语。

在学校，下课了，大家一直勾肩搭背，一边聊天，一边喝水。放学了，大家的身影在夕阳下紧紧追随。在那年的体育节，大家靠着彼此间的团结与默契终取得了比赛，大家两个抱着一块痛哭流泪。

过去，大家连做梦都想变成亲兄弟，那样就能不需要离别，可以一块睡觉，一块吃饭，一块上学，可以一块哭，一块笑……但，好景不长，小学四年级我转学了，我失去了这个好的朋友，伤心欲绝，那种突如其来的痛撕心裂肺，感觉我的灵魂被硬生生剥离开了，过去一段时间天空是灰暗的，我的世界再也没阳光。

伴随时间的过去，我交到了不少新的朋友，我悄悄忘了他了。

几个月后的一天，我放学回家，发现我家的邮箱隐隐半开着门，里面好像有哪些东西，我怀着好奇的心情打开信箱的门，居然是一封装饰精美的信。信封边上画了很多条纹，正面画了两个熟知的身影在操场上奔跑……我的心一下子揪紧了，能听到我们的心砰砰乱跳，那是……那是我跟马枢！

忽然，所有些回忆溢满了我的整个脑子，像放电影一样明确地播放着各种美好的感人的开心的片段，我顿时泪流满面。过了许久，我用颤抖的手打开这封信，还是熟知的字体，只不过老练些许，字里行间都是好朋友对我的想念。边上还有一盒精美的糖果，附了一张小纸条，上面写着：致我好的朋友！

离我收到这封信无声无息过去了半年，这封信依旧被我小心翼翼地珍藏在我的抽屉里，一尘不染。边上那盒精美的糖果原封不动地躺着，一颗都不舍得吃。它对我来讲不是一封普通的信，它承载着大家无尽美好的回忆，承载着无比珍贵的感情。

6.我的心爱之物作文小学六年级 篇六

在鱼缸里，时不时窜出一条条黑白相间的“闪电”，没错，它们就是“菜鸟”和“小黑”。

菜鸟有着一身亮晶晶的“银甲”，配着橘红色的“披风”，最帅极了。小黑则穿着一身乌黑发亮的“黑甲”，身子则被红色的“衣衫”裹着，看上去有将军的风采。两者相较，菜鸟看上去愈加轻盈，所以游得更快，它左右摆动鱼鳍，月牙形的尾巴不停地向后扇着，活像一条白闪电。而小黑虽然看上去有点笨拙，但它的游泳速度也是蛮快的，只不过有时游累了，便伏在石头上静静地歇息。

它们除去面貌最帅，还格外地调皮。这不，我一个小时前刚刚费劲了精力把细小的沙子按在兰花上不让它从水底浮起来，而它们却用尾巴把沙子弄得一团糟，这儿一堆，那儿一堆，还让几撮兰花在湖面上倒立着。我看到这儿又想气又好笑，只得叹一口气，重新把兰花插到水底。

它们虽然是一对朋友，但在食物这件事上却看上去像敌人一样。我刚刚撒下几粒鱼食，两个鱼就开始了粮食争夺战。一会儿白闪电出目前黑闪电的眼前，把它的食物一抢而空；但过了一会儿黑闪电把白闪电挤在一边，也把它的`食物给吃了个精光。但吃完饭后，它们两个又重新成为了朋友。

过了几天，鱼缸里来了两位新住户，田螺们。没过几分钟，两条鱼居然和田螺们打起了地盘争夺战。起先，双方都好好的，可是菜鸟一看田螺们把它的专用地方给抢了，便非常生气，想把田螺移走，可是田螺却又不听，赖在那儿死活不走；这回小黑快点来帮忙，俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，一条鱼挪不动田螺，两条鱼总挪得动吧。小黑从左侧往前推，菜鸟从右边往前撞，不一会儿田螺们就被不了解挤到什么地方去了。这个时候田螺们也愤怒起来，开始了PM2.5攻击，水底立马浓烟滚滚，菜鸟小黑两个一看这架势，绝对打不赢，急忙跑到兰花营后面避灾。我看了这场战争，叹了口气，只好把田螺搬家到另外一个鱼缸，两对冤家才平静下来。

菜鸟，你跟着我一年多了；小黑，你能否也跟它一样做我的忠臣呢？忠臣未免太铿锵了。你们是我的朋友，忠实的好朋友。

7.我的心爱之物作文小学六年级 篇七

我心爱的宝贝是一个芭比娃娃，由于它代表着我以前的同伴——刘如梦的友情，她是我好的朋友。

你或许会非常奇怪，为何这是你心爱的玩具呢？那是由于这是我的好伙伴去广州照顾躺在病床上的奶奶的时候送给我的。

还记得分别的那一天，我在家写作业，突然听见门铃响了，我去开门，发现是如梦，她手上拿着一个芭比娃娃，她告诉我，芭比娃娃有个好听的名字：金发女生。我仔细地打量着：只见她有一头金灿灿的秀发，双眼水灵灵的，一张樱桃小嘴，穿着五颜六色的公主裙，又细又长的脚，穿着高跟鞋，可漂亮了。

这个时候，如梦说：“我奶奶生病了，我就要回老家了。将来再也不可以陪你玩了。”说着，我的泪水一下子就涌了出来。我不知该跟她说些什么。她看见了，安慰我说：“别伤心，我把我心爱的芭比娃娃送给你，想我的时候就看看它。”说完，她把芭比娃娃递给我，我用颤抖的手接过来。泪水又模糊了我的眼睛。我紧紧地抱住她，想把她留住。可是她还是走了。

每当我不快乐的时候，我都会拿出金发娃娃。看到它，就像看到如梦。不快乐的事全都抛到了脑后。

有，金发娃娃不见了，我四处探寻，如何也找不到，我急得哭了。后来，我去米房里装米，手忽然触到了软软的东西。掏出来一看，我惊叫起来：这不是我的金发娃娃吗？我开心得不能了。

从此将来，我愈加珍惜这个芭比娃娃，它包括着如梦对我的友谊，装载着我对如梦的思念。它就是如梦，伴随我走过无数个日子，和我一块品尝生活的酸甜苦辣，它还将继续随着我成长。

8.我的心爱之物作文小学六年级 篇八

想来每一个人都有我们的心爱之物，而我的心爱之物，则是我已养了一年的宠物猫！

我家的宠物猫可最帅哩！全身毛色黑白相间，奔跑时宛若一道黑白闪电，它来无影，去无踪；两只黄色的双眼镶嵌在脑袋中间，在夜晚却发着幽幽的绿光；头上有“象形文字”，粉扑扑的肉垫和鼻子；四只走路不发声的`脚；爱摆形状的小尾巴，以我的审美眼光觉得，它算是非常不错的了。

要说起它是怎么样来到我家的，我便会羞红了脸，由于当时我早早听说了猫的美名，超想拥有我们的猫，整天想得恍恍惚惚，总算经过我连哭带喊，立了一百个保证，等等不懈奋斗，才终于将它得来。不过，更不是白努力，它在我日常带来了不少惊喜和欢乐。

在早晨，它是一个闹钟，总会在六点多用它那湿湿的鼻子蹭我的脸，若平常我还不醒，它或许会用它的爪子推我的身子，还不停地呼唤我。“咕噜咕噜”的喉音、“喵喵喵”的叫声、“蹦蹦蹦”它跳来跳去的声响，所有声音汇集在一块，成了一曲交响乐，这个时候我必然会被吵醒。而它高高昂起了头，坐直了身，宛若想要得到赞美。

在晚上，它是一个保卫，在我关灯睡觉时，它会跳到床头，躺在那儿，时不时把头转过来看我几眼，在确保我是不是已睡熟，只须有一丁点儿动静，它便会站起来，弓着腰发出愤怒的声音，但声音不大，可能是由于怕吵醒我，确认没事后才继续躺下。

而其它时间，它一直陪我快乐的玩耍，玩逗猫棒、激光笔、羽毛……等等游戏，让我一点也不无聊。这就是我的心爱之物，它会陪我慢慢成长，我也会珍惜和它在一块的一分一秒。

9.我的心爱之物作文小学六年级 篇九

每一个人都有自己心爱的物品，它可能是一个精美的文具盒，可能是一只三桅帆船的模型，也会是一只可爱的鸟儿，还可能是……在我的心目中也有自己心爱的物品，它是一艘朴素的小乌篷船。

我的小船虽然简朴，但它也有特殊的迷人之处。它浑身由船身、顶棚两个部分组成，虽然看着制作简单，但却十分精巧。它不仅能够漂浮在水里，还可以在家当摆件。长达二十五点五厘米，宽六厘米的它是梨花色的，看着既古朴又漂亮，是我好的伙伴。

我与它还有一段难忘的回忆呢。记得有，我携带它到小区的水池边玩耍，来到池塘边时一手握住绞盘，一手将船扔到了池塘中央，但没想到此时铁链却忽然断了。眼看着船就要漂走了，我顿时惊惶失措起来。左右环顾一圈，我捡起了地上的木板想要将水中的乌篷船捞起。可是，无论我如何努力，我的船都漂的离我愈加远，渐渐向着对岸驶去。看着船的身影渐渐变小，我的心中也焦灼起来，这艘小船可是我的心头好，我如何甘心就此失去它呢？

我歪头想了想，从水里捞起一块石头，重重地向着对岸扔去，小船由于遭到水的推进微微向前进发。对呀！假如它无法回到我这边，可以让它去对岸呀！当我将岸边的石头一个接一个地扔进水中后，小船果然如我所想，成功到达了对岸。此时的我急忙丢下手中的`石头，开心地向对岸跑去，成功地找回了我们的小船。

我的乌篷船失而复得后，我就愈加珍惜它了。我了解了面对自己珍贵的物品，千万不可以粗心的道理，将来我要愈加用心的对待它，让它能一直伴随我成长。

10.我的心爱之物作文小学六年级 篇十

有些人喜欢肥皂泡作为他的玩伴，有些人喜欢纸飞机作为他的玩伴，还有些人喜欢弹珠作为他的玩伴，而我却喜欢水晶孩子作为我的玩伴。

水晶孩子的颜色五彩缤纷，红的像小宝的小脸蛋，绿的.像路边弱小的草儿，蓝的像海洋里的漂亮的珊瑚……

水晶孩子的玩法很多，有些人把水晶孩子放在一个木板上，下面接一个装有水的脸盆，水晶孩子还会从木板上滑下去，滑到水盆的水晶孩子仿佛在说：“小主人，谢谢你带我领会到了滑滑梯的乐趣。”也有些人把水晶孩子压碎，把它装到蛋糕的模型里，颜色越多，就越漂亮，仿佛在说：“谢谢你把我变成另一种样子，还把我变得五彩缤纷。”还有些人如此玩，把水晶孩子放到一个荡秋千上，把四周都围上高高纸片，如此既能够让水晶孩子玩荡秋千，也可以让水晶孩子感受飞翔的感觉。

水晶孩子的形状很神奇，水晶孩子原来的形状很像一颗风仙花的种子，小小的，握在手心里，它一动不动，像一个新生小婴儿，安安静静地在婴儿床上做着神奇的梦。把它放入水里，它不一会儿就长大了，一天、两天，它变得很胖，很庞大，把它放在手心里，它不像前那样安安静静地躺在手心里，而是从手心上掉下去，在地上往前滚，边滚仿佛边说：“小主人来追我呀。”你们是否非常不错奇，就在这一两天里，水晶孩子如何会有这样巨大的变化，原来水晶孩子一进入水里，就会不停的“喝水”，喝完水将来，肚子就会变得愈加胖。自己也滑滑的，有光泽。

水晶孩子真是一个神奇的孩子呀。小朋友们，你们的玩伴是什么呢？快来介绍一下吧！