校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，大家茁壮成长，那多彩的生活将引领大家长大，一步步走向成功。以下是由智学网为大伙收拾的小学六年级作文我的校园生活（甄选10篇），欢迎大伙阅读。
1.小学六年级作文我的校园生活 篇一
我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳，五彩缤纷，贝壳在阳光的照耀下，闪闪发光。捡起一枚贝壳，看看近出了什么事吧。
近一段时间，因为换了一个校长，好多事情都发生了改变，比如；这两天小卖部关闭了，教室里零食袋的身影也少了很多，吃货们也少了，但也有的不便捷，有时，学习文具缺少了，也不可以去小卖部买了。再说说课间操吧，跑操的方法也有的许改变，跟以前有的不同，目前地上多了很多白道，大家就沿着那两条白道跑。这种不同的跑操方法也带给了大家不同的感觉，也感觉跑操有了些趣味。下课后的十分钟，在班级里，你可以看到同学们有些写着老师布置下的作业，有些在背该背诵的课文，有些在嬉笑玩耍，有些背好了课文，快点给老师背去，生怕老师跑了似的。上课时的45分钟，同学们尽可能配合老师，紧紧的跟上老师的节奏，使劲地汲取老师教的常识，生怕把那些常识落下似的。但也有的学生在桌子底下做着小动作。
目前回想起来，我的校园生活也蛮有趣的嘛！
2.小学六年级作文我的校园生活 篇二
光阴似箭，一晃，我已经是小学六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不能了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这个时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是如此的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这个时候，我紧张到了极点，我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这个时候，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的'同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏日渐恢复了平静，脸上也红润了很多，连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来，我才获悉这是全班的高分。
3.小学六年级作文我的校园生活 篇三
校园生活是开心的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令我捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的常识。校园，就是我童年的游乐场，我就在这种校园中多姿多彩地生活着。天天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一踏进校园，一股幸福的暖流就涌向我全身，令我非常惬意。
今天第三节课是科学课，老师让大家带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。大家先把番茄挤在一个小碗中，再用适当的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，后用酒精灯在底下加热。一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，突然“扑哧”一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，大家都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候，大家好多同学都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做我们的午餐，大家津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的微笑。
下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女孩先跳。看那些女孩，真叫人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，忽然止住脚步，踌躇不前。“快跳啊!”“快点跳!”老师与男同学都在大声催促她们。女孩们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑里，这也算跳远?看大家男孩的，先看我的，我第一个跳，我如闪电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向上一窜，伴随惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的好成绩，这是我的高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中。
这就是我的校园生活，我就在这种校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。
4.小学六年级作文我的校园生活 篇四
当清晨的第一缕阳光照在学校的金色牌子上时，当宿管奶奶的哨声把大家从温暖的被窝里叫醒时，新一天的校园生活开始了!
清晨的鸟儿唱着歌儿陪大家走过洒满花香的小路到宽阔的塑胶操场上跑早操。同学们个个精神抖擞，大家就是早上九点钟的太阳!大家整齐的节奏，响亮的口号，焕发着青春的风采，朝气蓬勃!早操后大家就朝着教室走去，开始了新一天的学习生活。
课堂上，大家踊跃发言，大声说源于己独到的见解，与小组一块讨论。大家尽情展示我们的才能，认真记好大家的笔记。为了不辜负老师的教诲，为了不辜负父母的期望，为了不辜负大家自己，大家努力着!窗外的鸟儿为大家加油，天上的太阳为大家喝彩，连云朵也看上去那样洁白。
“叮铃铃”，下课铃响了。大家喜欢课间，喜欢这个可以让大家自由发挥的十分钟。在这十分钟里，大家互相谈心，彼此增进友谊。大家互相解说课上的难点，提升彼此的成绩。有些同学坐在洒满阳光的小亭里，谈笑风生。见到邻班认识的同学，招个手，拍个肩，搭个背，互相给个微笑。有些同学专注地赏析水里的鱼儿，无拘无束自由自在的游。大家享受着这金色的美好时光!
大家生活在如此一个充满爱的学校，不只渴望自己出类拔萃，更想在宝贵的时光里让学校这个家愈加团结，愈加有凝聚力!大家生活在这种家，每一个人都是不可或缺的，大家互相依赖着彼此，大家深深关爱着彼此。
目前大家走在校园的林荫小道上，尽情洒下开心的时光。当大家离开母校时，回首望去，那依然是大家快乐难忘的金色时光。
5.小学六年级作文我的校园生活 篇五
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，由于有了这种生活的积累，才谱写出了一首动听的乐曲。”当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候，大家正幸福地享受着烂漫的校园生活。
课堂上，大家尽情地展示大家的才能，大胆地说源于己独到的见解，认真地记好大家要点悟的常识与要素。为了让鸟儿也为大家喝彩，为了让大树也赞许地址头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣满载着赞赏与期望的寄语，大家努力着!大家喜欢课间，喜欢那可以让大家自由发挥的十分钟。大家一块谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富，大家一块讨论问题来提升彼此的成绩，让自己愈加地充实与睿智。有些依傍在栏杆上，凭栏远眺，有些聚集在长廊上，沐浴阳光，谈笑风生，享受这美好的金色年华。大家融入在集体之中，每一个班级都是一个家，大家在一块朝夕相处，无不期望我们的“家”可以出类拔萃。因此，大家在运动会上看见了每一个运动员那如离弦之箭普通的冲劲，整装待发的气势，百战百胜的决心。大家还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大阵势——有挥舞着双臂的.，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
大家在学习中成长着。
大家在成长中学习着。
目前，大家微笑着在校园的林阴小路上散步，洒下开心的时光。当大家离开校园的那一刻，再让大家回首看大家走过的路，我相信，大家有些是依依不舍的感情，有些是没虚度年华的自豪，有些是对美好将来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活必然会成为大家美好的回忆。
6.小学六年级作文我的校园生活 篇六
暑气日渐褪去，屋外已是凉风习习，我突然意识到：秋季到了。这个秋季独一无二，走过几年的小学生活，我携带几分好奇与欣喜迈入这个校园，成为一名自豪与骄傲的学子。虽然我在这个学校的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲;听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……大家在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。莘莘学子们也是如此，勤奋踏实、勇于革新是大家的特征。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙明确的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了学校一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让大家感觉到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动，让大家有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让大家看到了学生的活泼好动……大家是成长中的花朵，大家不缺少火普通的热情!大家爱学习、尊师，大家一直以乐观积极的态度去面对所有。
校园生活是白色的，由于大家单纯;校园生活是金色.，由于大家阳光。
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，大家茁壮成长，那多彩的生活将引领大家长大，一步步走向成功。
7.小学六年级作文我的校园生活 篇七
我的校园非常漂亮，大门前面有条大道，旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我天天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。
天天早晨走进学校，我的心情都无比舒畅，由于我了解，美好的一天又开始啦！走进教室，里面传来朗朗的念书声，清脆，响亮，像一串串音符，叫人听了心旷神怡。不一会儿，老师就会走进教室，开始大家一天的学习。课堂上，老师绘声绘色地讲课，同学们认真地听着，积极举手发言。体育课上，同学们有些在树荫下跳绳、打游戏，有些在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。
课间，大家同学之间会互相帮助。有，一个同学不小心摔倒，手上都流血了。这个时候，很多人都围上来。“你没事吧？”"我有纸，你擦擦！”“我去叫老师！”那样多人说着关切的话语，那个同学连忙道谢，而别的人却异口同声地回答：“没关系！这是同学之间该做的！”。当然，大家之间也会发生争吵，不过，等事情过去了，大家又会和好如初，一块玩耍。
傍晚，同学们陆陆续续地离开了学校，忙碌了一天的校园也有了一会儿的悠闲，这个时候的校园格外的宁静。
我的校园生活，它是这样多姿多彩而又充满欢乐！
8.小学六年级作文我的校园生活 篇八
无声无息我已是一名小学六年级的小学生了，五年的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它不知疲倦地奔腾着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。大家的各种喜怒哀乐离合悲欢都深深地印在了我的心灵深处，我知道了不少，也成长了不少。这成为大家很难忘怀的美好时光。
我的校园生活是充满开心的。想起天天我和同学们的追追赶赶打打闹闹，想起和同学在足球场上畅快淋漓的比赛，想起班上调皮的同学在老师面前讲笑话，引得全班哄堂大笑……
有时，我的校园生活是充满忧伤的。每次和同学闹矛盾的时候，我都想挺身而出主动认错，可是却放不下这个面子，死否认，或选择逃避，错失良机。没朋友的日子可真是悲催啊！
我的校园生活是紧张的。语文课上天天朗读、练字、赏析、习作，数学课上四则运算、各类题型练习，英语课上ABCD记单词，练口语，做阅读。同学们你追我赶，争先恐后，都想当老师心中的“学霸”。生怕一不留心，不认真，就会被其他人远远地甩在后面。
我的校园生活是多彩的。天天都有不一样的好玩的新鲜事，天天都会有新发现。大家湘南小学还常常会举行一些有趣的活动：有国学经典与训练身体完美结合的昆曲操，有激动人心叫人期待的校园运动会，还有各级各类的作文比赛、手抄报评选等。真是丰富多彩，有滋有味啊！
这就是我的校园生活，快乐而又悲伤的，紧张而又多彩的……
9.小学六年级作文我的校园生活 篇九
我是一名小学六年级的小学生，虽然大家学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每一天伴着鸟语花香走进学校，在常识的海洋中吮吸营养，课本上的常识丰富我的头脑。从小学一年级开始到今天，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的常识，还学到很多书本上没的常识，发展我的视线、提升我的组织潜力、动手潜力，丰富我的文化生活，从中我收获颇丰。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些有关资料的彩图，使我的画画方法潜力有所提升，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表彰。
就拿上一期的板报：“三八”三八节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时光用心查找资料，从中我了解“三八”三八节的起源；交通安全方面的资料，我遭到了教育，知道了遵守交通法规，珍惜生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我了解环境和卫生的重要程度。经过大家板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也遭到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不同的资料，训练了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我知道了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提升了我的综合潜力，愿同学们更多的加入大家的队伍，让大家的生活愈加绚丽多彩。
10.小学六年级作文我的校园生活 篇十
我的学校是伍家实小，大家的学校很宽阔，那里有很多的花草树木，还有巨大的操场。
大家602班的老师有不一样的特征，特别是蓉老师，她的特征是说话特别快，有时快得大家都有点听不了解了。大家的班主任是冯老师，她对大家很严格，大家有一丁点错误她都会给大家指出来。
大家班的同学也非常有趣。我想说说大家班的体育委员，他叫杨程锦。他的特征是打篮球很棒，几乎每次投球都进了，我还感觉他很得负责任，他整队的声音很洪亮。
下课的时间是我快乐的时间，由于下课了我就能跟我的好朋友们一块打游戏。
我的校园生活多丰富啊，我喜欢我的校园！
